Елена Иконникова: «Меня интересуют те, кто живет сегодня…»

Про­фес­сор кафед­ры рус­ской и зару­беж­ной лите­ра­ту­ры СахГУ в эфи­ре радио «КП-Саха­лин» отме­ти­ла, что лите­ра­тур­ное кра­е­ве­де­ние – «окно в боль­шой мир»

Чем отли­ча­ет­ся нынеш­нее поко­ле­ние сту­ден­тов, и что еще не изу­че­но в лите­ра­тур­ном кра­е­ве­де­нии Саха­лин­ской обла­сти в поне­дель­ник, 1 мар­та, в пря­мом эфи­ре радио «Ком­со­моль­ская прав­да – Саха­лин» объ­яс­ни­ла про­фес­сор кафед­ры рус­ской и зару­беж­ной лите­ра­ту­ры СахГУ, док­тор фило­ло­ги­че­ских наук, член Рус­ско­го гео­гра­фи­че­ско­го обще­ства, доцент Еле­на Икон­ни­ко­ва.

Каж­дая про­фес­сия, как отме­ти­ла доцент, име­ет свои осо­бен­но­сти, свою спе­ци­фи­ку и даже про­фес­си­о­наль­ный празд­ник. Но ока­за­лось, что Все­мир­ный день писа­те­ля, кото­рый чело­ве­че­ство будет отме­чать 3 мар­та, к лите­ра­ту­ро­ве­дам мало отно­сит­ся. Ско­рее, это про­фес­си­о­наль­ный празд­ник людей, твор­че­ство кото­рых изу­ча­ют на кафед­ре рус­ско­го язы­ка и лите­ра­ту­ры. Этой рабо­той наша геро­и­ня зани­ма­ет­ся уже чет­верть века. Гово­ря о сво­ем при­хо­де в фило­ло­гию, Еле­на Алек­сан­дров­на гово­рит, что любовь к лите­ра­ту­ре была не осо­зна­на. Она нача­лась с хоро­ше­го учи­те­ля рус­ско­го язы­ка и лите­ра­ту­ры Гали­ны Федо­ров­ны Пуш­кель, кото­рая сей­час рабо­та­ет дирек­то­ром сред­ней шко­лы в Смир­ных.

Сего­дня глав­ное увле­че­ние про­фес­со­ра – лите­ра­тур­ное кра­е­ве­де­ние. Как при­зна­лась сама Еле­на Икон­ни­ко­ва, это окно в боль­шой мир. Наив­но пред­по­ла­гать, что оно огра­ни­чи­ва­ет­ся толь­ко твор­че­ством авто­ров, живу­щих в нашем реги­оне. Это еще и про­из­ве­де­ния писа­те­лей, кото­рые волей судь­бы ока­зы­ва­лись на ост­ро­вах, или отправ­ля­ли на Саха­лин и Кури­лы сво­их геро­ев. Это лите­ра­ту­ра на дру­гих ино­стран­ных язы­ках.

Наш реги­он нахо­дит­ся на гео­гра­фи­че­ском пере­крест­ке, поэто­му мы инте­рес­ны всем. Опи­са­ние Саха­ли­на и Куриль­ских ост­ро­вов есть в китай­ской, корей­ской, япон­ской лите­ра­ту­ре. А еще в лите­ра­ту­ре стран Запад­ной Евро­пы и Аме­ри­ки. Даже извест­ный всем Жюль Верн в одной из книг упо­ми­на­ет о путе­ше­ствии Лапе­ру­за к Куриль­ским ост­ро­вам. Англий­ский лау­ре­ат Нобе­лев­ской пре­мии Шей­мус Хини, нико­гда не бывав­ший на Саха­лине, напи­сал одно из сти­хо­тво­ре­ний, кото­рое явля­ет­ся заглав­ным в его сбор­ни­ке «Ост­ров». Вдох­но­вив­шись теат­раль­ной поста­нов­кой «Трех сестер», он создал текст, кото­рый сего­дня изве­стен мно­гим англо­го­во­ря­щим чита­те­лям. И этот спи­сок мож­но про­дол­жить.

Наша геро­и­ня ока­за­лась не соглас­на с утвер­жде­ни­ем, что Чехо­ва на Саха­лине сего­дня слиш­ком мно­го, да и читать его быва­ет непро­сто, в отли­чие от дру­гих авто­ров. По мне­нию Еле­ны Икон­ни­ко­вой, Анто­на Пав­ло­ви­ча не может быть мно­го. Не суще­ство­ва­ло-бы чехов­ско­го сооб­ще­ства, если бы автор был исчер­пан или неин­те­ре­сен. Пре­по­да­ва­тель и сама вся­кий раз откры­ва­ет в чехов­ских стро­ках что-то новое, непро­чи­тан­ное, неуви­ден­ное, неза­ме­чен­ное. Напри­мер, те же самые чехов­ские днев­ни­ки. А что каса­ет­ся воз­мож­ных экра­ни­за­ций, инсце­ни­ро­вок его про­из­ве­де­ний – это вооб­ще бес­край­ний оке­ан!

Впро­чем, Чехов – самая пер­вая ассо­ци­а­ция, свя­зан­ная с лите­ра­тур­ным Саха­ли­ном. Но есть еще Ломо­но­сов и Дер­жа­вин, кото­рые упо­ми­на­ли ост­ров в XVIII веке, твор­че­ство зна­ме­ни­то­го репор­те­ра нача­ла XX века Вла­са Доро­ше­ви­ча. Совре­мен­ность пред­став­ле­на боль­шим набо­ром имен. Это и автор кни­ги «Голу­бой ост­ров» Ана­то­лий Ким, и автор три­жды изда­вав­шей­ся кни­ги «Ост­ро­ви­тяне» Евге­ния Журавле­ва, Вла­ди­мир Сан­ги, и мно­гие дру­гие.

Здесь же пыта­ем­ся выяс­нить, прав­да-ли, что на фило­ло­ги­че­ском факуль­те­те учат­ся толь­ко девуш­ки. Под­дер­жать сво­е­го пре­по­да­ва­те­ля во вре­мя пря­мо­го эфи­ра реши­лись три сту­дент­ки кафед­ры рус­ской и зару­беж­ной лите­ра­ту­ры СахГУ – Вале­рия Семе­но­ва, Ана­ста­сия Лео­но­ва и Ари­на Цука­но­ва. Они и поде­ли­лись с нами пара­док­саль­ным наблю­де­ни­ем: в шко­ле пар­ней боль­ше инте­ре­су­ют тех­ни­че­ские пред­ме­ты, а вот сре­ди писа­те­лей все-таки боль­ше муж­чин.

Гово­ря о буду­щем, Ана­ста­сия при­зна­лась, что хоте­ла-бы попро­бо­вать себя в роли пре­по­да­ва­те­ля и руко­во­ди­те­ля школь­но­го медиа-цен­тра, Ари­на пла­ни­ру­ет рабо­тать в шко­ле и руко­во­дить школь­ной коман­дой КВН. Вале­рия – хоте­ла бы пой­ти в нау­ку и зани­мать­ся когни­тив­ной линг­ви­сти­кой, изу­чать, как меня­ет­ся язык, пред­ска­зы­вать его буду­щее раз­ви­тие.

Еле­на Икон­ни­ко­ва убеж­де­на, что буду­щее у фило­ло­гии есть. В том же самом лите­ра­тур­ном кра­е­ве­де­нии на самом деле не изу­че­но мно­го. Неко­то­рые име­на про­сто «выпа­да­ют» из про­стран­ства совре­мен­но­го чита­те­ля. Напри­мер, корей­ские писа­те­ли, кото­рые в раз­ное вре­мя ока­зы­ва­лись на ост­ро­вах. Быва­ют неиз­вест­ны даже деталь­ные био­гра­фии этих авто­ров.

Гово­ря о нынеш­нем поко­ле­нии сту­ден­тов, про­фес­сор отме­ти­ла раз­ный под­ход к уче­бе. Преж­нее поко­ле­ние точ­но зна­ло: что­бы запом­нить годы жиз­ни Пуш­ки­на, Лер­мон­то­ва, Досто­ев­ско­го или Белин­ско­го, их нуж­но заучить. Не было быст­рых и опе­ра­тив­ных источ­ни­ков инфор­ма­ции. Сего­дня сту­ден­ты не зна­ют наизусть, когда родил­ся Бай­рон, но тут же могут открыть теле­фон и полу­чить эту инфор­ма­цию. Не очень актив­но тре­ни­ру­ют память, но зато моло­ды, кра­си­вы и силь­ны.

Отве­чая на вопрос: «С кем из писа­те­лей вы меч­та­ли встре­тить­ся?», наша гостья под­черк­ну­ла, что ее инте­ре­су­ют те, кто живет сего­дня. И такая воз­мож­ность у про­фес­со­ра СахГУ есть. Раз в месяц Мос­ков­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет про­во­дит в онлайн-фор­ма­те «Рус­ские суб­бо­ты». В янва­ре гостем «суб­бот» был писа­тель и рек­тор лите­ра­тур­но­го инсти­ту­та име­ни Пуш­ки­на Алек­сей Вар­ла­мов, в фев­ра­ле – Евге­ний Водо­лаз­кин, а в сле­ду­ю­щую суб­бо­ту запла­ни­ро­ва­на встре­ча с Пав­лом Басин­ким. Поэто­му, меч­ты фило­ло­гов тоже сбы­ва­ют­ся