В Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те состо­я­лась IV Все­рос­сий­ская науч­но-прак­ти­че­ская кон­фе­рен­ция «Совре­мен­ный учи­тель: пси­хо­ло­го-педа­го­ги­че­ские аспек­ты». Зна­ко­вое собы­тие было орга­ни­зо­ва­но Инсти­ту­том пси­хо­ло­гии и педа­го­ги­ки СахГУ и в этом году было посвя­ще­но поис­ку отве­та на цен­траль­ный вопрос: «Учи­тель буду­ще­го: каким он дол­жен быть?».

Уже чет­вер­тый год под­ряд кон­фе­рен­ция слу­жит авто­ри­тет­ной пло­щад­кой для про­фес­си­о­наль­но­го диа­ло­га, где веду­щие уче­ные, прак­ти­ку­ю­щие педа­го­ги, пси­хо­ло­ги, мето­ди­сты и управ­лен­цы в сфе­ре обра­зо­ва­ния опре­де­ля­ют тра­ек­то­рию раз­ви­тия совре­мен­ной педа­го­ги­ки. Цель меро­при­я­тия – не толь­ко тео­ре­ти­че­ский обмен мне­ни­я­ми, но и пря­мая транс­фор­ма­ция обра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са, внед­ре­ние в прак­ти­ку самых акту­аль­ных и эффек­тив­ных мето­дик.

В рабо­те кон­фе­рен­ции при­ня­ли уча­стие более 70 маги­стран­тов, аспи­ран­тов, педа­го­гов дошколь­но­го, обще­го и выс­ше­го обра­зо­ва­ния, работ­ни­ков допол­ни­тель­но­го обра­зо­ва­ния, пси­хо­ло­гов, тре­не­ров. Так­же рас­ши­ри­лась гео­гра­фия кон­фе­рен­ции: доклад­чи­ки пред­став­ля­ли обра­зо­ва­тель­ные орга­ни­за­ции из г. Южно-Саха­лин­ска, г. Кор­са­ко­ва, г. Холм­ска, г. Охи, кол­ле­ги из Сиби­ри (г. Томск) и Рес­пуб­ли­ки Бела­русь (г. Полоцк).

Рабо­та кон­фе­рен­ции была орга­ни­зо­ва­на в 4 сек­ци­ях, где кол­ле­ги дели­лись опы­том по раз­лич­ным направ­ле­ни­ям дея­тель­но­сти:

• инно­ва­ци­ям в обу­че­нии – AR и VR-тех­но­ло­гии, исполь­зо­ва­ние искус­ствен­но­го интел­лек­та в обу­че­нии ,
• про­бле­мам вос­пи­та­ния дошколь­ни­ков и млад­ших школь­ни­ков на кра­е­вед­че­ском мате­ри­а­ле,
• вопро­сам пси­хо­ло­ги­че­ской под­держ­ки как обу­ча­ю­щих­ся, так и педа­го­гов, раз­ви­тию эмо­ци­о­наль­но­го интел­лек­та,
• про­бле­мам настав­ни­че­ства и под­держ­ки моло­дых спе­ци­а­ли­стов,
• мето­ди­че­ским аспек­там физи­че­ско­го вос­пи­та­ния детей и под­рост­ков и др.

Осо­бой тор­же­ствен­ной нотой в про­грам­ме кон­фе­рен­ции стал юби­лей кафед­ры тео­рии и мето­ди­ки обу­че­ния и вос­пи­та­ния СахГУ. М. В. Фалей посвя­ти­ла свое сооб­ще­ние 25-летию со дня её обра­зо­ва­ния, обо­зна­чив эта­пы раз­ви­тия кафед­ры, и вклад уче­ных, кото­рые сто­я­ли у исто­ков, и тех, кто сего­дня сохра­ня­ет луч­шие педа­го­ги­че­ские тра­ди­ции.

«Про­ве­де­ние кон­фе­рен­ции тако­го уров­ня – это не толь­ко демон­стра­ция науч­но­го потен­ци­а­ла наше­го Инсти­ту­та и уни­вер­си­те­та в целом, но и важ­ней­ший импульс для раз­ви­тия, – отме­ти­ла Окса­на Аршан­ская Дирек­тор Инсти­ту­та пси­хо­ло­гии и педа­го­ги­ки СахГУ. – Здесь рож­да­ют­ся новые идеи и укреп­ля­ют­ся про­фес­си­о­наль­ные свя­зи, кото­рые напря­мую вли­я­ют на каче­ство под­го­тов­ки наших сту­ден­тов. Мы целе­на­прав­лен­но фор­ми­ру­ем сре­ду, в кото­рой буду­щие педа­го­ги видят самые пере­до­вые тен­ден­ции сво­ей про­фес­сии».

Спра­воч­ная инфор­ма­ция:

Инсти­тут пси­хо­ло­гии и педа­го­ги­ки СахГУ гото­вит спе­ци­а­ли­стов по широ­ко­му спек­тру педа­го­ги­че­ских и пси­хо­ло­ги­че­ских направ­ле­ний, актив­но внед­ряя совре­мен­ные обра­зо­ва­тель­ные тех­но­ло­гии и укреп­ляя свя­зи с реаль­ным сек­то­ром.

Визит про­шел в рам­ках пар­тий­но­го про­ек­та ЕР «Новая шко­ла» и мони­то­рин­га наци­о­наль­но­го про­ек­та «Обра­зо­ва­ние». Участ­ни­ки посе­ти­ли мест­ную шко­лу, кото­рая в 2022 году вошла в про­грам­му модер­ни­за­ции. Гости оце­ни­ли не толь­ко резуль­та­ты капи­таль­но­го ремон­та и совре­мен­ное осна­ще­ние, но и каче­ствен­ные изме­не­ния в обра­зо­ва­тель­ной про­грам­ме. Клю­че­вым собы­ти­ем ста­ла встре­ча с уче­ни­ка­ми пер­во­го в реги­оне агро­клас­са с углуб­лен­ным изу­че­ни­ем аква­куль­ту­ры, создан­но­го при под­держ­ке груп­пы ком­па­ний «Гид­ро­строй».

«Для нас такие про­ек­ты, как аква­куль­тур­ный класс в Озер­ском, – это не про­сто профори­ен­та­ция, а нача­ло фор­ми­ро­ва­ния непре­рыв­ной обра­зо­ва­тель­ной цепоч­ки «шко­ла – уни­вер­си­тет – пред­при­я­тие». Мы видим огром­ный потен­ци­ал в этих ребя­тах, кото­рые с энту­зи­аз­мом погру­жа­ют­ся в про­фес­сию, и рас­счи­ты­ва­ем, что они ста­нут наши­ми аби­ту­ри­ен­та­ми, а в буду­щем – веду­щи­ми спе­ци­а­ли­ста­ми для саха­лин­ской аква­куль­ту­ры», – отме­тил рек­тор СахГУ Алек­сандр Самар­дак.

Про­дол­же­ни­ем про­грам­мы визи­та ста­ло зна­ком­ство с новым совре­мен­ным рыбо­пе­ре­ра­ба­ты­ва­ю­щим заво­дом в Озер­ске. Уни­вер­си­тет видит хоро­шие пер­спек­ти­вы парт­нер­ства с пред­при­я­ти­ем, кото­рое может вклю­чать в себя орга­ни­за­цию прак­тик и ста­жи­ро­вок для сту­ден­тов направ­ле­ния «Вод­ные био­ре­сур­сы и аква­куль­ту­ра», про­ве­де­ние сов­мест­ных при­клад­ных иссле­до­ва­ний и раз­ра­бот­ку обра­зо­ва­тель­ных моду­лей под кон­крет­ные запро­сы про­из­вод­ства.

Для справ­ки:

Направ­ле­ние под­го­тов­ки «Вод­ные био­ре­сур­сы и аква­куль­ту­ра» в СахГУ гото­вит спе­ци­а­ли­стов для рыбо­хо­зяй­ствен­но­го ком­плек­са. Раз­ви­тие это­го направ­ле­ния явля­ет­ся клю­че­вым эле­мен­том вкла­да уни­вер­си­те­та в реа­ли­за­цию стра­те­гии раз­ви­тия эко­но­ми­ки оке­а­на в Саха­лин­ской обла­сти.

Меро­при­я­тие, собрав­шее более 150 пред­ста­ви­те­лей уни­вер­си­тет­ско­го сооб­ще­ства, в том чис­ле 34 рек­то­ра вузов из Рос­сии и 14 рек­то­ров уни­вер­си­те­тов из Китая, ста­ло клю­че­вой пло­щад­кой для диа­ло­га меж­ду веду­щи­ми уни­вер­си­те­та­ми двух стран.

Тема фору­ма в этом году – «Роль уни­вер­си­те­тов Рос­сии и Китая в обес­пе­че­нии тех­но­ло­ги­че­ско­го лидер­ства стран-парт­нё­ров». В рабо­те фору­ма при­ни­ма­ли уча­стие пред­ста­ви­те­ли вузов, орга­нов обра­зо­ва­ния, науч­ных орга­ни­за­ций, а так­же Гене­раль­но­го кон­суль­ства КНР в Хаба­ров­ске.

В рам­ках дело­вой про­грам­мы участ­ни­ки обсу­ди­ли акту­аль­ные вопро­сы раз­ви­тия обра­зо­ва­ния, нау­ки и инно­ва­ций, уси­ле­ния инте­гра­ции меж­ду про­мыш­лен­но­стью и обра­зо­ва­тель­ной сфе­рой. Основ­ной целью фору­ма стал обмен луч­ши­ми прак­ти­ка­ми и науч­но-тех­но­ло­ги­че­ски­ми нара­бот­ка­ми, осо­бен­но в таких при­о­ри­тет­ных обла­стях, как IT, меди­ци­на и дру­гие высо­ко­тех­но­ло­гич­ные отрас­ли.

Рек­тор Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та Алек­сандр Самар­дак при­нял актив­ное уча­стие в рабо­те фору­ма, высту­пив с докла­дом «От инже­нер­ной под­го­тов­ки к непре­рыв­но­му инже­нер­но­му обра­зо­ва­нию: опыт Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та» на сек­ции «Инте­гра­ция про­мыш­лен­но­сти и обра­зо­ва­ния: эффек­тив­ные инстру­мен­ты обес­пе­че­ния каче­ства под­го­тов­ки спе­ци­а­ли­стов». Вме­сте с руко­во­ди­те­ля­ми веду­щих уни­вер­си­те­тов Рос­сии и Китая участ­ни­ки сес­сии обсу­ди­ли кон­крет­ные меха­низ­мы вза­и­мо­дей­ствия с реаль­ным сек­то­ром эко­но­ми­ки для под­го­тов­ки высо­ко­ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных кад­ров.

Осо­бое зна­че­ние для Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та име­ли состо­яв­ши­е­ся в рам­ках фору­ма дву­сто­рон­ние встре­чи. Рек­тор Алек­сандр Самар­дак достиг дого­во­рен­но­стей о раз­ви­тии парт­нер­ства с рек­то­ра­ми веду­щих китай­ских вузов. В част­но­сти, с рек­то­ром Хар­бин­ско­го инсти­ту­та неф­ти Ван Ини­ном и про­рек­то­ром Хар­бин­ско­го уни­вер­си­те­та нау­ки и тех­но­ло­гий Ду Цзю­нем состо­я­лось обсуж­де­ние сов­мест­ных науч­но-иссле­до­ва­тель­ских про­ек­тов в неф­те­га­зо­вой отрас­ли и энер­ге­ти­ке. С рек­то­ром Шэньян­ско­го тех­но­ло­ги­че­ско­го инсти­ту­та Ли Канц­зю­ем были наме­че­ны кон­крет­ные шаги по обу­че­нию сту­ден­тов в такой важ­ной обла­сти, как дошколь­ное обра­зо­ва­ние.

Ком­мен­ти­руя свое уча­стие в Фору­ме, Алек­сандр Самар­дак отме­тил:

«XIV Форум рек­то­ров под­твер­дил ста­тус уни­каль­ной пло­щад­ки для выстра­и­ва­ния проч­ных мостов сотруд­ни­че­ства меж­ду ака­де­ми­че­ски­ми сооб­ще­ства­ми Рос­сии и Китая. В усло­ви­ях сего­дняш­них вызо­вов имен­но уни­вер­си­те­ты ста­но­вят­ся драй­ве­ра­ми тех­но­ло­ги­че­ско­го суве­ре­ни­те­та наших стран. Осо­бен­но про­дук­тив­ной ста­ла рабо­та в сек­ции по инте­гра­ции про­мыш­лен­но­сти и обра­зо­ва­ния. Обмен опы­том с кол­ле­га­ми, в част­но­сти, по созда­нию эффек­тив­ных моде­лей под­го­тов­ки спе­ци­а­ли­стов под запро­сы клю­че­вых отрас­лей эко­но­ми­ки, предо­став­ля­ет нам гото­вые инстру­мен­ты для модер­ни­за­ции обра­зо­ва­тель­ных про­грамм наше­го уни­вер­си­те­та и укреп­ле­ния парт­нер­ских свя­зей с пред­при­я­ти­я­ми-лиде­ра­ми. Достиг­ну­тые дого­во­рен­но­сти с вуза­ми-парт­не­ра­ми из Китая откры­ва­ют новые гори­зон­ты для сов­мест­ных про­ек­тов, в том чис­ле и в гума­ни­тар­ной сфе­ре».

Форум рек­то­ров вузов Даль­не­го Восто­ка и Сиби­ри РФ и Севе­ро-Восточ­ных реги­о­нов КНР явля­ет­ся еже­год­ным меро­при­я­ти­ем, спо­соб­ству­ю­щим укреп­ле­нию рос­сий­ско-китай­ско­го меж­ву­зов­ско­го сотруд­ни­че­ства.

В Южно-Саха­лин­ске состо­ял­ся круг­лый стол в рам­ках науч­но-прак­ти­че­ской кон­фе­рен­ции «Инно­кен­тьев­ские чте­ния. Рос­сий­ская циви­ли­за­ция: духов­ные исто­ки и исто­ри­че­ские пер­спек­ти­вы». В рабо­те круг­ло­го сто­ла при­ня­ли уча­стие сту­ден­ты и сотруд­ни­ки Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

Меро­при­я­тие открыл про­то­и­е­рей Вик­тор Гор­бач, пред­се­да­тель отде­ла по вза­и­мо­от­но­ше­ни­ям Церк­ви с обще­ством и СМИ Южно-Саха­лин­ской и Куриль­ской епар­хии. Он обо­зна­чил клю­че­вую цель подоб­ных фору­мов и осо­бо отме­тил важ­ность уча­стия моло­де­жи.

«Любое науч­ное меро­при­я­тие, кото­рое объ­еди­ня­ет на сво­ей пло­щад­ке пред­ста­ви­те­лей нау­ки, пред­ста­ви­те­лей муни­ци­паль­ной, реги­о­наль­ной вла­сти, обще­ствен­но­сти, про­сто нерав­но­душ­ных граж­дан, име­ет важ­ное зна­че­ние, пото­му что имен­но через такие фору­мы, через такие пло­щад­ки мы боль­ше узна­ем нашу исто­рию, тра­ди­ции, куль­ту­ру, а эти зна­ния помо­га­ют фор­ми­ро­ва­нию граж­дан­ско­го обще­ства», – отме­тил про­то­и­е­рей Вик­тор Гор­бач.

С при­вет­ствен­ным сло­вом высту­пил про­рек­тор Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та Нико­лай Хур­чак:

«Объ­еди­не­ние обще­ства, орга­нов вла­сти, ака­де­ми­че­ско­го сооб­ще­ства и рели­ги­оз­ных орга­ни­за­ций име­ют реша­ю­щее зна­че­ние в сохра­не­нии искон­ных тра­ди­ций. Я хотел бы поже­лать всем нам мира добра, сохра­не­ния все­го того, за что мы раде­ем, вовле­че­ния в наши ряды новых участ­ни­ков».

В дар Саха­лин­ско­му госу­дар­ствен­но­му уни­вер­си­те­ту и Саха­лин­ской област­ной науч­ной уни­вер­саль­ной биб­лио­те­ке был пере­дан ком­плект книг пред­ста­ви­те­лем Объ­еди­не­ния пра­во­слав­ных уче­ных диа­ко­ном Иго­рем Рязан­це­вым. Одна из них посвя­ще­на свя­ти­те­лю Инно­кен­тию, мит­ро­по­ли­ту Мос­ков­ско­му, а дру­гая – «Свя­тые вра­чи», вышед­шая в свет в этом году, под­го­тов­ле­на Объ­еди­не­ни­ем пра­во­слав­ных уче­ных.

Участ­ни­ки круг­ло­го сто­ла обсу­ди­ли широ­кий круг вопро­сов, свя­зан­ных с духов­но-нрав­ствен­ным вос­пи­та­ни­ем моло­де­жи, сохра­не­ни­ем исто­ри­че­ской памя­ти и ролью тра­ди­ци­он­ных цен­но­стей в совре­мен­ном обще­стве. Осо­бое вни­ма­ние было уде­ле­но исто­ри­че­ской фигу­ре свя­ти­те­ля Инно­кен­тия Мос­ков­ско­го, чья про­све­ти­тель­ская дея­тель­ность в XIX веке сыг­ра­ла клю­че­вую роль в ста­нов­ле­нии куль­ту­ры на Даль­нем Восто­ке и в осво­е­нии Саха­лин­ско­го реги­о­на.

Меро­при­я­тие ста­ло важ­ной пло­щад­кой для укреп­ле­ния вза­и­мо­дей­ствия меж­ду науч­ным сооб­ще­ством, госу­дар­ствен­ны­ми и рели­ги­оз­ны­ми инсти­ту­та­ми в деле вос­пи­та­ния под­рас­та­ю­ще­го поко­ле­ния и сохра­не­ния куль­тур­но­го кода рос­сий­ской циви­ли­за­ции.

Гла­ва круп­ней­шей энер­ге­ти­че­ской ком­па­нии стра­ны под­дер­жал ини­ци­а­ти­ву руко­во­ди­те­ля реги­о­на о созда­нии на базе Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та опор­но­го вуза ПАО «Газ­пром». Это реше­ние зна­ме­ну­ет собой новый этап в раз­ви­тии выс­ше­го обра­зо­ва­ния на Даль­нем Восто­ке и укреп­ля­ет пози­ции СахГУ как веду­ще­го цен­тра под­го­тов­ки кад­ров для неф­те­га­зо­вой отрас­ли.

Уни­вер­си­тет уже актив­но ведет рабо­ту в этом направ­ле­нии. В парт­нер­стве с «Газ­пром­бан­ком» создан иссле­до­ва­тель­ский центр, осна­щен­ный дву­мя совре­мен­ны­ми лабо­ра­то­ри­я­ми. Фор­ми­ру­ет­ся порт­фель науч­но-иссле­до­ва­тель­ских и опыт­но-кон­струк­тор­ских работ (НИОКР) сов­мест­но с «Газ­пром Добы­ча Шельф» и «Газ­пром Инвест фили­ал шельф». Пла­ни­ру­ет­ся созда­ние совре­мен­ной неф­те­га­зо­вой хими­ко-ана­ли­ти­че­ской лабо­ра­то­рии для рабо­ты в инте­ре­сах ком­па­нии «Саха­лин­ская Энер­гия».

Рек­тор Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, Алек­сандр Самар­дак про­ком­мен­ти­ро­вал это зна­ко­вое собы­тие:

«Ста­тус опор­но­го вуза «Газ­про­ма» — это, преж­де все­го, новые воз­мож­но­сти для наших сту­ден­тов и уче­ных. Это пря­мая инте­гра­ция в реаль­ный сек­тор эко­но­ми­ки: целе­вые сти­пен­дии, гаран­ти­ро­ван­ное тру­до­устрой­ство, доступ к пере­до­вой инфра­струк­ту­ре ком­па­нии и самое глав­ное — рабо­та над акту­аль­ны­ми зада­ча­ми отрас­ли с пер­во­го кур­са. Мы уже выстра­и­ва­ем обра­зо­ва­тель­ные про­грам­мы под кон­крет­ные про­ек­ты, что­бы выпуск­ник при­хо­дил на пред­при­я­тие не ста­же­ром, а пол­но­цен­ным спе­ци­а­ли­стом».

Созда­ние опор­но­го вуза «Газ­про­ма» на Саха­лине поз­во­лит выстро­ить целост­ную систе­му «шко­ла – вуз – пред­при­я­тие», обес­пе­чит целе­вой набор и под­го­тов­ку спе­ци­а­ли­стов по самым вос­тре­бо­ван­ным направ­ле­ни­ям, а так­же зна­чи­тель­но уси­лит науч­но-иссле­до­ва­тель­ский потен­ци­ал реги­о­на для реа­ли­за­ции как теку­щих, так и пер­спек­тив­ных про­ек­тов ком­па­нии.

Оль­га Жун­ду­ев­на Цырен­дор­жи­е­ва

(15.11.1965–08.10.2025)

На 59‑м году ушла из жиз­ни доцент кафед­ры эко­ло­гии, био­ло­гии и при­род­ных ресур­сов СахГУ, кан­ди­дат био­ло­ги­че­ских наук Оль­га Жун­ду­ев­на Цырен­дор­жи­е­ва.

Оль­га Жун­ду­ев­на была выда­ю­щим­ся учё­ным и педа­го­гом. В СахГУ рабо­та­ла с 1998 года. Она посвя­ти­ла реги­о­наль­но­му обра­зо­ва­нию более 25 лет. Её глав­ным науч­ным инте­ре­сом были лиа­ны Саха­ли­на и Куриль­ских ост­ро­вов, изу­че­нию кото­рых она посвя­ти­ла свою дис­сер­та­цию. На сче­ту Оль­ги Жун­ду­ев­ны: моно­гра­фия, учеб­ные посо­бия и более 80 науч­ных работ.

О.Ж. Цырен­дор­жи­е­ва оста­ви­ла яркий след в нау­ке, обра­зо­ва­нии и куль­тур­ной сфе­ре Южно-Саха­лин­ска.

Огром­ную энер­гию Оль­га Цырен­дор­жи­е­ва отда­ва­ла обще­ствен­ной дея­тель­но­сти. Поми­мо науч­ной рабо­ты и пре­по­да­ва­ния в СахГУ, она руко­во­ди­ла саха­лин­ским зем­ля­че­ством Буря­тии «Бай­кал», явля­лась чле­ном Обще­ствен­ной пала­ты Саха­лин­ской обла­сти, где так­же воз­глав­ля­ла комис­сию по обра­зо­ва­нию, туриз­му и охране окру­жа­ю­щей сре­ды.

Рек­то­рат, пре­по­да­ва­те­ли, сотруд­ни­ки, сту­ден­ты, выпуск­ни­ки Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та выра­жа­ют глу­бо­кие собо­лез­но­ва­ния семье Оль­ги Жун­ду­ев­ны. Память о ней будет дол­го хра­нить­ся в наших серд­цах и серд­цах ее сту­ден­тов.

Кто может полу­чить ком­пен­са­цию? Пра­во на ком­пен­са­цию име­ют:

• Сту­ден­ты, не име­ю­щие посто­ян­ной реги­стра­ции в Саха­лин­ской обла­сти (при­е­хав­шие из дру­гих реги­о­нов Рос­сии).
• Сту­ден­ты, име­ю­щие посто­ян­ную реги­стра­цию на Куриль­ских ост­ро­вах.

Усло­вия и раз­мер ком­пен­са­ции

• Ком­пен­си­ру­ет­ся сто­и­мость одно­крат­но­го про­ез­да эко­ном-клас­сом авиа­транс­пор­том по крат­чай­ше­му марш­ру­ту.
• Мак­си­маль­ная сум­ма ком­пен­са­ции — до 60 000 руб­лей (рас­чет про­из­во­дит­ся по фак­ти­че­ским рас­хо­дам на осно­ве предо­став­лен­ных биле­тов).
• Про­езд дол­жен быть осу­ществ­лен не позд­нее одно­го меся­ца с нача­ла учеб­но­го про­цес­са.

Какие рас­хо­ды покры­ва­ют­ся?

• Сто­и­мость авиа­би­ле­та.
• Стра­хо­вой взнос.
• Услу­ги по оформ­ле­нию про­езд­ных доку­мен­тов.

Как полу­чить ком­пен­са­цию?

1. Подай­те заяв­ле­ние. Заяв­ле­ние на имя рек­то­ра пода­ет­ся в Дирек­цию ваше­го инсти­ту­та по уста­нов­лен­ной фор­ме.
2. Под­го­товь­те пакет доку­мен­тов:

• Копия пас­пор­та (стра­ни­цы с фото и реги­стра­ци­ей).
• Марш­рут­ная кви­тан­ция с ука­за­ни­ем сто­и­мо­сти.
• Поса­доч­ные тало­ны с штам­пом аэро­пор­та.
• Кви­тан­ции об опла­те.
• Рек­ви­зи­ты вашей лич­ной бан­ков­ской кар­ты «Мир».

Важ­ные момен­ты:

• Опла­та про­из­во­дит­ся еди­но­вре­мен­но на вашу кар­ту «Мир».
• Аван­со­вые выпла­ты (опла­та биле­тов до пере­ле­та) не преду­смот­ре­ны.
• Если вы лете­ли клас­сом выше эко­но­ма, необ­хо­ди­мо предо­ста­вить справ­ку от авиа­ком­па­нии о сто­и­мо­сти биле­та эко­ном-клас­са на дату выле­та.
• Все доку­мен­ты сда­ют­ся в Дирек­цию инсти­ту­та до 20 октяб­ря.

После про­вер­ки доку­мен­тов комис­си­ей изда­ет­ся при­каз о ком­пен­са­ции.

Ответ­ствен­ные под­раз­де­ле­ния: Дирек­ция ваше­го инсти­ту­та, Депар­та­мент моло­деж­ной поли­ти­ки.

Участ­ни­ка­ми ста­ли 250 сту­ден­тов Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та (СахГУ).

Как поде­ли­лась заме­сти­тель пред­се­да­те­ля Сове­та Ассо­ци­а­ции Добро.рф, рек­тор Ака­де­мии раз­ви­тия граж­дан­ско­го обще­ства «Добри­но» Мария Афо­ни­на, в осно­ве про­грам­мы – кон­цеп­ция «ДОБ­РО-мира», где доб­ро­воль­че­ство, осо­знан­ность и про­ак­тив­ность ста­но­вят­ся осно­вой зре­ло­го граж­дан­ско­го обще­ства.

«Даль­не­во­сточ­ный феде­раль­ный округ нахо­дит­ся в нашей стране под осо­бым вни­ма­ни­ем — это наци­о­наль­ный при­о­ри­тет, на чем Пре­зи­дент Рос­сии Вла­ди­мир Вла­ди­ми­ро­вич Путин вновь акцен­ти­ро­вал вни­ма­ние на Восточ­ном эко­но­ми­че­ском фору­ме. Мы при­ни­ма­ем эти зада­чи и стре­мим­ся раз­ви­вать людей, ведь раз­ви­тие реги­о­на — преж­де все­го раз­ви­тие чело­ве­ка, раз­ви­тие моло­де­жи. У Саха­лин­ской обла­сти есть боль­шой потен­ци­ал в эко­но­ми­ке и амби­ци­оз­ные пла­ны по раз­ви­тию тер­ри­то­рии. Здесь силь­ная и очень вовле­чен­ная в раз­ви­тие стра­ны моло­дежь. Имен­но поэто­му Южно-Саха­линск был выбран горо­дом про­ве­де­ния наше­го меро­при­я­тия для сту­ден­тов», — отме­ти­ла Мария Афо­ни­на.

Раз­ви­тие доб­ро­воль­че­ства – одна из клю­че­вых задач на Саха­лине, под­черк­ну­ла руко­во­ди­тель Агент­ства по делам моло­де­жи Саха­лин­ской обла­сти Ана­ста­сия Коже­пень­ко. Поэто­му здесь для это­го созда­ет­ся вся необ­хо­ди­мая инфра­струк­ту­ра: откры­ва­ют­ся Добро.Центры, актив­но исполь­зу­ет­ся плат­фор­ма Добро.рф, запус­ка­ют­ся как крат­ко­сроч­ные акции, так и дол­го­сроч­ные про­грам­мы — от волон­те­ров-меди­ков до интел­лек­ту­аль­но­го доб­ро­воль­че­ства, когда сту­ден­ты едут в села, что­бы делить­ся зна­ни­я­ми и рас­ши­рять гори­зон­ты мест­ных школь­ни­ков. Еже­ме­сяч­но тыся­чи чело­век при­со­еди­ня­ют­ся к акци­ям под­держ­ки, вклю­чая помощь участ­ни­кам СВО. И это не про­сто уча­стие — это граж­дан­ская зре­лость, кото­рая фор­ми­ру­ет­ся через кон­крет­ные дела.

«Волон­тер­ство – это воз­мож­ность каж­до­му про­явить свою силь­ную сто­ро­ну, про­тя­нуть руку помо­щи тому, кто нуж­да­ет­ся. У моло­де­жи есть потреб­ность чув­ство­вать свое при­зна­ние и при­зна­ние полу­чать его в деле. И волон­тер­ские акции — это воз­мож­ность здесь и сей­час полу­чить бла­го­дар­ность и стать сопри­част­ным к тем вызо­вам, кото­рые сто­ят перед стра­ной и перед реги­о­ном»», — резю­ми­ро­ва­ла Ана­ста­сия Коже­пень­ко.

Дирек­тор Саха­лин­ско­го моло­деж­но­го ресурс­но­го цен­тра Алек­сандр Неустро­ев под­черк­нул, что волон­тер­ство – это осо­знан­ный выбор актив­ной жиз­ни, в кото­рой моло­дежь ста­но­вит­ся соав­то­ром буду­ще­го сво­е­го реги­о­на. Моло­дежь Саха­ли­на полу­ча­ет воз­мож­ность участ­во­вать в акци­ях и при этом рас­ти: полу­чать новые ком­пе­тен­ции на обра­зо­ва­тель­ных меро­при­я­ти­ях, участ­во­вать в пре­ми­ях, пред­став­лять Саха­лин на феде­раль­ных собы­ти­ях — ездить в дру­гие реги­о­ны, что­бы наби­рать­ся опы­та и пока­зы­вать себя.

«Мы вовле­ка­ем их в раз­лич­ные направ­ле­ния: и волон­те­ры-меди­ки, и волон­те­ры Побе­ды в этом году очень актив­но при­ни­ма­ли в этом уча­стие. Так, сила­ми волон­те­ров Побе­ды и муни­ци­паль­ных орга­нов мест­но­го само­управ­ле­ния был орга­ни­зо­ван пояс Побе­ды. Тема бла­го­устрой­ства в рам­ках про­грам­мы «Ком­форт­ная город­ская сре­да» — при­мер того, как моло­дежь актив­но участ­ву­ет в раз­ви­тии горо­да, обла­сти, села, где она про­жи­ва­ет», — поде­лил­ся Алек­сандр Неустро­ев.

Во вре­мя интен­си­ва Ака­де­мии «Добри­но» сту­ден­ты узна­ли о раз­ви­тии моде­лей интел­лек­тов совре­мен­но­го чело­ве­ка и их роли в доб­ро­воль­че­стве, а так­же позна­ко­ми­лись с прак­ти­ка­ми их при­ме­не­ния в волон­тер­ской дея­тель­но­сти, лидер­ских про­ек­тах и повсе­днев­ной жиз­ни. Про­рек­тор по вос­пи­та­тель­ной рабо­те и моло­деж­ной поли­ти­ке СахГУ Нина Жидя­е­ва отме­ти­ла боль­шую зна­чи­мость про­грам­мы для сту­ден­тов ее вуза.

«Для Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та боль­шая честь стать пло­щад­кой для тако­го зна­чи­мо­го про­све­ти­тель­ско­го про­ек­та. Уве­ре­на, что интен­сив ста­нет для наших сту­ден­тов важ­ным шагом в осо­зна­нии сво­ей роли в постро­е­нии силь­но­го граж­дан­ско­го обще­ства. Здесь, в сте­нах уни­вер­си­те­та, рож­да­ет­ся не толь­ко про­фес­си­о­наль­ное сооб­ще­ство, но и сооб­ще­ство цен­ност­но ори­ен­ти­ро­ван­ных, про­ак­тив­ных граж­дан, гото­вых сво­и­ми рука­ми менять жизнь к луч­ше­му на Саха­лине и в целом в стране», — рас­ска­за­ла Нина Жидя­е­ва.

На прак­ти­че­ском мастер-клас­се от ресурс­но­го цен­тра Саха­лин­ской обла­сти сту­ден­ты вме­сте с волон­те­ра­ми напи­са­ли пись­ма геро­ям на фронт, созда­ли обе­ре­ги и спле­ли сим­во­ли­че­скую сеть под­держ­ки, в рам­ках под­держ­ки участ­ни­ков СВО они напи­са­ли пись­ма сол­да­там.

Оль­га Киц-Ковя­зи­на, медиа-экс­перт, теле­жур­на­лист, тре­нер по пуб­лич­ным выступ­ле­ни­ям и эффек­тив­ным ком­му­ни­ка­ци­ям, рас­ска­за­ла моло­де­жи о том, как выстра­и­вать ком­му­ни­ка­ци­он­ный и пере­го­вор­ный про­цесс. Она поде­ли­лась, как сде­лать так, что­бы тебя услы­ша­ли, и какие навы­ки необ­хо­ди­мо тре­ни­ро­вать, что­бы пони­мать, что хочет тебе ска­зать дру­гой чело­век.

Орга­ни­за­то­ры про­ек­та «Доб­рый день» — коман­да Ака­де­мии раз­ви­тия граж­дан­ско­го обще­ства «Добри­но». Про­ект про­хо­дит в рам­ках реа­ли­за­ции феде­раль­но­го про­ек­та «Рос­сия – стра­на воз­мож­но­стей» наци­о­наль­но­го про­ек­та «Моло­дежь и дети». В этом году Ака­де­мия «Добри­но» про­во­дит 27 обра­зо­ва­тель­ных про­грамм по всей стране. В рам­ках про­ек­та пла­ни­ру­ет­ся обу­чить не менее 5 000 чело­век — и Саха­лин стал важ­ной частью это­го марш­ру­та добра и граж­дан­ской ответ­ствен­но­сти.

Инфор­ма­ци­он­ная справ­ка:

Ака­де­мия раз­ви­тия граж­дан­ско­го обще­ства «Добри­но» эко­си­сте­мы Добро.рф – феде­раль­ный круг­ло­го­дич­ный обра­зо­ва­тель­ный центр, кото­рый спе­ци­а­ли­зи­ру­ет­ся на раз­ви­тии граж­дан­ско­го обще­ства, доб­ро­воль­че­ства, тра­ди­ций волон­тер­ства. Обра­зо­ва­тель­ный центр был открыт Пре­зи­ден­том РФ Вла­ди­ми­ром Пути­ным 4 апре­ля 2024 года. Про­ект по раз­ви­тию АРГО «Добри­но» реа­ли­зу­ет­ся Ассо­ци­а­ци­ей «Добро.рф» и Пра­ви­тель­ством Хан­ты-Ман­сий­ско­го авто­ном­но­го окру­га – Югры при под­держ­ке Росмо­ло­де­жи.

В 2025 году «Добри­но» про­ве­дет 27 обра­зо­ва­тель­ных меро­при­я­тий для 6000 участ­ни­ков. При под­держ­ке Сове­та Феде­ра­ции ФС РФ состо­я­лась обра­зо­ва­тель­ная про­грам­ма «Хоро­шее дело», в рам­ках кото­рой участ­ни­ки и вете­ра­ны СВО, жен­щи­ны из семей воен­но­слу­жа­щих созда­ли 24 про­ек­та и откры­ва­ют 6 новых НКО, направ­лен­ных на помощь фрон­ту, бой­цам и их близ­ким, пат­ри­о­ти­че­ское вос­пи­та­ние, сохра­не­ние куль­тур­ных и наци­о­наль­ных цен­но­стей. Сов­мест­но с ВАРМСУ при под­держ­ке Адми­ни­стра­ции Пре­зи­ден­та РФ, госкор­по­ра­ции «Роса­том» реа­ли­зу­ет­ся про­ект «Доб­рые горо­да» для команд рос­сий­ских горо­дов. В сен­тяб­ре Хан­ты-Ман­сийск про­шел Все­рос­сий­ский форум раз­ви­тия граж­дан­ско­го обще­ства «Добри­но» линей­ки Росмо­ло­дежь. Фору­мы для 500 участ­ни­ков, посвя­щен­ный теме раз­ви­тия неком­мер­че­ско­го сек­то­ра как важ­ней­ше­го инсти­ту­та граж­дан­ско­го обще­ства.

Пуб­ли­ка­ция в этом изда­нии — зна­чи­тель­ное дости­же­ние, так как жур­нал вхо­дит в 25% самых вли­я­тель­ных миро­вых науч­ных жур­на­лов в сво­ей обла­сти (пер­вый квар­тиль, Q1). Его высо­кий «народ­ный рей­тинг» (импакт-фак­тор), кото­рый состав­ля­ет 3.7 бал­ла по дан­ным на 2024 год, под­твер­жда­ет, что ста­тьи из это­го жур­на­ла актив­но чита­ют и цити­ру­ют уче­ные по все­му миру.

Иссле­до­ва­ние Оле­га Шича­ли­на под назва­ни­ем «Золь-гель син­тез угле­род-содер­жа­ще­го Na₃V₂(PO₄)₃: Вли­я­ние кри­стал­ли­че­ской струк­ту­ры NASICON на свой­ства катод­но­го мате­ри­а­ла» посвя­ще­но созда­нию и изу­че­нию ново­го мате­ри­а­ла для като­дов натрий-ион­ных акку­му­ля­то­ров. Эти акку­му­ля­то­ры рас­смат­ри­ва­ют­ся как одна из пер­спек­тив­ных тех­но­ло­гий буду­ще­го. Уче­ные исполь­зо­ва­ли метод золь-гель син­те­за для полу­че­ния ком­по­зит­но­го мате­ри­а­ла со спе­ци­аль­ной струк­ту­рой NASICON, кото­рая извест­ной сво­ей ста­биль­но­стью и высо­кой про­во­ди­мо­стью. Раз­ра­бот­ка таких мате­ри­а­лов крайне важ­на для созда­ния более эффек­тив­ных и мощ­ных акку­му­ля­то­ров.

«Пуб­ли­ка­ция в жур­на­ле пер­во­го квар­ти­ля — это при­зна­ние уров­ня и акту­аль­но­сти наше­го иссле­до­ва­ния меж­ду­на­род­ным науч­ным сооб­ще­ством. Мы изу­ча­ем фун­да­мен­таль­ные осно­вы мате­ри­а­лов, кото­рые в пер­спек­ти­ве могут лечь в осно­ву ново­го поко­ле­ния нако­пи­те­лей энер­гии. Это важ­ный шаг в раз­ви­тии устой­чи­вых энер­ге­ти­че­ских тех­но­ло­гий», — про­ком­мен­ти­ро­вал успех Олег Шича­лин.

Иссле­до­ва­ния реа­ли­зу­ют­ся по госу­дар­ствен­но­му зада­нию Мино­бр­на­у­ки Рос­сии в сфе­ре науч­ной дея­тель­но­сти по про­ек­ту № FEFF-2024–0001 «Син­тез пер­спек­тив­ных функ­ци­о­наль­ных мате­ри­а­лов и моде­ли­ро­ва­ние элек­тро­хи­ми­че­ских устройств для водо­род­ной энер­ге­ти­ки».

Лабо­ра­то­рия «Элек­тро­хи­ми­че­ские источ­ни­ки для воз­об­нов­ля­е­мой энер­ге­ти­ки» явля­ет­ся частью кам­пу­са «Саха­лин­тех», кото­рый созда­ет­ся по пору­че­нию Пре­зи­ден­та РФ.

Справ­ка об уче­ном:

Олег Шича­лин — кан­ди­дат наук, спе­ци­а­лист в обла­сти син­те­за функ­ци­о­наль­ных нано­ма­те­ри­а­лов, автор более 100 науч­ных пуб­ли­ка­ций. Его область науч­ных инте­ре­сов вклю­ча­ет золь-гель син­тез, созда­ние кера­ми­че­ских мате­ри­а­лов и тех­но­ло­гии для энер­ге­ти­ки. Явля­ет­ся лау­ре­а­том пре­мии ака­де­ми­ка В.А. Лега­со­ва и неод­но­крат­ным сти­пен­ди­а­том раз­лич­ных пра­ви­тель­ствен­ных и кор­по­ра­тив­ных про­грамм.

В осно­ве про­грам­мы – кон­цеп­ция «ДОБ­РО-мира», где доб­ро­воль­че­ство, осо­знан­ность и про­ак­тив­ность ста­но­вят­ся осно­вой зре­ло­го граж­дан­ско­го обще­ства. Меро­при­я­тие состо­ит­ся в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те. Его участ­ни­ка­ми ста­нут сту­ден­ты вуза. Они научат­ся раз­ви­вать ком­пе­тен­ции, необ­хо­ди­мые чело­ве­ку в совре­мен­ном мире, и созда­вать вокруг себя сооб­ще­ство и сре­ду, осно­ван­ную на цен­но­стях добра, вза­и­мо­по­мо­щи, актив­ной граж­дан­ской пози­ции и ответ­ствен­но­сти.

«Интел­лек­ты на служ­бе Добра» – это обра­зо­ва­тель­ный интен­сив, направ­лен­ный на раз­ви­тие клю­че­вых ком­пе­тен­ций совре­мен­но­го чело­ве­ка и вовле­че­ние моло­де­жи в доб­ро­воль­че­ство. Орга­ни­за­то­ры про­ек­та — коман­да Ака­де­мии раз­ви­тия граж­дан­ско­го обще­ства «Добри­но». Это центр, кото­рый помо­га­ет раз­ви­вать граж­дан­ское обще­ство и под­дер­жи­ва­ет тех, кто хочет менять мир к луч­ше­му через волон­тер­ство и соци­аль­ные про­ек­ты. Про­све­ти­тель­ские интен­си­вы реа­ли­зу­ет эко­си­сте­ма Добро.рф на базе Ака­де­мии при под­держ­ке Росмо­ло­де­жи и Пра­ви­тель­ства ХМАО – Югры.

«Мис­сия эко­си­сте­мы Добро.рф очень вдох­нов­ля­ю­щая: объ­еди­нять людей, сооб­ще­ства и госу­дар­ство вокруг идеи добра как нор­мы жиз­ни для рас­кры­тия потен­ци­а­ла и бла­го­по­лу­чия каж­до­го. В этом чело­ве­ку помо­га­ют интел­лек­ты – это его ресур­сы, кото­рые раз­ви­ва­ют лич­ность. На интен­си­ве «Интел­лек­ты на служ­бе Добра» мы рас­ска­зы­ва­ем моло­дым людям о моде­ли интел­лек­тов, гово­рим про мыш­ле­ние, раз­ви­тие духов­но­сти и чув­ства пат­ри­о­тиз­ма. Доб­ро, мило­сер­дие, пат­ри­о­тизм и чув­ство дол­га – это то, что сей­час нуж­но всем нам и нашей стране», – рас­ска­за­ла рек­тор Ака­де­мии раз­ви­тия граж­дан­ско­го обще­ства «Добри­но», заме­сти­тель Пред­се­да­те­ля Сове­та Ассо­ци­а­ции Добро.рф Мария Афо­ни­на.

Слу­ша­те­ля­ми «Интел­лек­ты на служ­бе Добра» ста­нут свы­ше 2000 моло­дых людей из более 10 реги­о­нов Рос­сии.

На откры­тие про­грам­мы при­гла­ше­ны:

Мария Афо­ни­на, заме­сти­тель пред­се­да­те­ля Сове­та Ассо­ци­а­ции Добро.рф, рек­тор Ака­де­мии раз­ви­тия граж­дан­ско­го обще­ства «Добри­но».

Алек­сандр Неустро­ев, дирек­тор Саха­лин­ско­го моло­деж­но­го ресурс­но­го цен­тра

Нина Жидя­е­ва, про­рек­тор по вос­пи­та­тель­ной рабо­те и моло­деж­ной поли­ти­ке СахГУ

МЕСТО И ВРЕМЯ:
Чет­верг, 9 октяб­ря, 14:00
г. Южно-Саха­линск, Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет, ул. Ком­му­ни­сти­че­ский про­спект, 33

Инфор­ма­ци­он­ная справ­ка:

Ака­де­мия раз­ви­тия граж­дан­ско­го обще­ства «Добри­но» эко­си­сте­мы Добро.рф – феде­раль­ный круг­ло­го­дич­ный обра­зо­ва­тель­ный центр, кото­рый спе­ци­а­ли­зи­ру­ет­ся на раз­ви­тии граж­дан­ско­го обще­ства, доб­ро­воль­че­ства, тра­ди­ций волон­тер­ства. Обра­зо­ва­тель­ный центр был открыт Пре­зи­ден­том РФ Вла­ди­ми­ром Пути­ным 4 апре­ля 2024 года. Про­ект по раз­ви­тию АРГО «Добри­но» реа­ли­зу­ет­ся Ассо­ци­а­ци­ей «Добро.рф» и Пра­ви­тель­ством Хан­ты-Ман­сий­ско­го авто­ном­но­го окру­га – Югры при под­держ­ке Росмо­ло­де­жи.

В 2025 году «Добри­но» про­ве­дет 27 обра­зо­ва­тель­ных меро­при­я­тий для 6000 участ­ни­ков. При под­держ­ке Сове­та Феде­ра­ции ФС РФ состо­я­лась обра­зо­ва­тель­ная про­грам­ма «Хоро­шее дело», в рам­ках кото­рой участ­ни­ки и вете­ра­ны СВО, жен­щи­ны из семей воен­но­слу­жа­щих созда­ли 24 про­ек­та и откры­ва­ют 6 новых НКО, направ­лен­ных на помощь фрон­ту, бой­цам и их близ­ким, пат­ри­о­ти­че­ское вос­пи­та­ние, сохра­не­ние куль­тур­ных и наци­о­наль­ных цен­но­стей. Сов­мест­но с ВАРМСУ при под­держ­ке Адми­ни­стра­ции Пре­зи­ден­та РФ, госкор­по­ра­ции «Роса­том» реа­ли­зу­ет­ся про­ект «Доб­рые горо­да» для команд рос­сий­ских горо­дов. В сен­тяб­ре Хан­ты-Ман­сийск про­шел Все­рос­сий­ский форум раз­ви­тия граж­дан­ско­го обще­ства «Добри­но» линей­ки Росмолодежь.Форумы для 500 участ­ни­ков, посвя­щен­ный теме раз­ви­тия неком­мер­че­ско­го сек­то­ра как важ­ней­ше­го инсти­ту­та граж­дан­ско­го обще­ства.

Поли­на Мар­ма­за инже­нер-иссле­до­ва­тель лабо­ра­то­рии «Элек­тро­хи­ми­че­ские источ­ни­ки для воз­об­нов­ля­е­мой энер­ге­ти­ки» Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та и маги­странт­ка ИТПМ ДВФУ заня­ла тре­тье место на X Все­рос­сий­ском фору­ме «Нау­ка буду­ще­го – нау­ка моло­дых» в сек­ции «Химия и хими­че­ские тех­но­ло­гии». Ее рабо­та посвя­ще­на реше­нию про­блем ядер­ной без­опас­но­сти и созда­нию пер­спек­тив­ных мате­ри­а­лов для энер­ге­ти­ки.

В сво­ем кон­курс­ном докла­де Поли­на пред­ста­ви­ла иссле­до­ва­ние по раз­ра­бот­ке сорб­ци­он­ных мате­ри­а­лов на осно­ве тита­но­си­ли­ка­тов для эффек­тив­но­го извле­че­ния радио­ак­тив­но­го цезия-137 из жид­ких отхо­дов.

«Мой доклад был посвя­щён про­бле­ме ядер­ной и ради­а­ци­он­ной без­опас­но­сти. В рабо­те было иссле­до­ва­но вли­я­ние дли­тель­но­сти гид­ро­тер­маль­но­го син­те­за на свой­ства полу­чен­ных тита­но­си­ли­ка­тов. Было пока­за­но, что они пер­спек­тив­ны как для извле­че­ния ради­о­нук­ли­дов, так и для созда­ния мине­ра­ло­по­доб­ных кера­ми­че­ских мат­риц, что обес­пе­чи­ва­ет их дол­го­вре­мен­ную иммо­би­ли­за­цию», — поде­ли­лась Поли­на Мар­ма­за.

Парал­лель­но Поли­на рабо­та­ет в лабо­ра­то­рии «Элек­тро­хи­ми­че­ские источ­ни­ки для воз­об­нов­ля­е­мой энер­ге­ти­ки» СахГУ под руко­вод­ством Оле­га Шича­ли­на. Уче­ные зани­ма­ют­ся созда­ни­ем мате­ри­а­лов для натрий-ион­ных акку­му­ля­то­ров, исполь­зуя в каче­стве сырья штор­мо­вые выбро­сы водо­рос­лей, саха­лин­ский бам­буч­ник и бор­ще­вик Сос­нов­ско­го.

«Учи­ты­вая исто­ще­ние гло­баль­ных запа­сов лития и рас­ту­щий спрос на эко­ло­ги­че­ски чистые систе­мы накоп­ле­ния энер­гии, раз­ра­бот­ка натрий-ион­ных акку­му­ля­то­ров при­об­ре­та­ет осо­бую акту­аль­ность. Наши иссле­до­ва­ния откры­ва­ют новые гори­зон­ты для устой­чи­во­го раз­ви­тия в обла­сти хра­не­ния энер­гии», — про­ком­мен­ти­ро­вал Олег Шича­лин.

Форум «Нау­ка буду­ще­го – нау­ка моло­дых» про­во­дит­ся для выяв­ле­ния и под­держ­ки талант­ли­вых сту­ден­тов и аспи­ран­тов, а так­же сти­му­ли­ро­ва­ния науч­но-иссле­до­ва­тель­ской дея­тель­но­сти.

Иссле­до­ва­ния лабо­ра­то­рии реа­ли­зу­ют­ся по госу­дар­ствен­но­му зада­нию Мино­бр­на­у­ки Рос­сии в сфе­ре науч­ной дея­тель­но­сти по про­ек­ту NFEFF-2024–0001 «Син­тез пер­спек­тив­ных функ­ци­о­наль­ных мате­ри­а­лов и моде­ли­ро­ва­ние элек­тро­хи­ми­че­ских устройств для водо­род­ной энер­ге­ти­ки».

Лабо­ра­то­рия «Элек­тро­хи­ми­че­ские источ­ни­ки для воз­об­нов­ля­е­мой энер­ге­ти­ки» явля­ет­ся частью кам­пу­са «Саха­лин­тех», кото­рый созда­ет­ся по пору­че­нию Пре­зи­ден­та РФ.

Цель сорев­но­ва­ний «Шко­ла без­опас­но­сти» – повы­ше­ние уров­ня под­го­тов­ки школь­ни­ков к обес­пе­че­нию лич­ной и обще­ствен­ной без­опас­но­сти, фор­ми­ро­ва­ние навы­ков само- и вза­и­мо­по­мо­щи, а так­же про­па­ган­да здо­ро­во­го обра­за жиз­ни и пат­ри­о­ти­че­ское вос­пи­та­ние моло­дё­жи.

В сорев­но­ва­ни­ях участ­во­ва­ли 88 чело­век. Впер­вые к коман­дам из Долин­ско­го, Холм­ско­го, Невель­ско­го и дру­гих рай­о­нов обла­сти при­со­еди­ни­лись спортс­ме­ны из Пет­ро­пав­лов­ска-Кам­чат­ско­го. Все они – участ­ни­ки Все­рос­сий­ско­го дви­же­ния «Шко­ла без­опас­но­сти». На про­тя­же­нии неде­ли коман­ды сорев­но­ва­лись на раз­лич­ных дистан­ци­ях: «Поис­ко­во-спа­са­тель­ные рабо­ты на аква­то­рии», «Поис­ко­во-спа­са­тель­ные рабо­ты в при­род­ной сре­де», «Поис­ко­во-спа­са­тель­ные рабо­ты в тех­но­ген­ной сре­де», «Ком­би­ни­ро­ван­ная пожар­ная эста­фе­та».

Тра­ди­ци­он­но акти­ви­сты Сту­ден­че­ско­го пожар­но-спа­са­тель­но­го отря­да Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та высту­пи­ли на сорев­но­ва­ни­ях в каче­стве орга­ни­за­то­ров и судей. Сту­ден­ты каж­дый день под­го­тав­ли­ва­ли дистан­ции к сорев­но­ва­ни­ям и вос­ста­нав­ли­ва­ли их после про­хож­де­ния команд. При­вле­че­ние сту­ден­тов к ответ­ствен­ной зада­че, явля­ет­ся частью обра­зо­ва­тель­но­го под­хо­да, реа­ли­зу­е­мо­го на кафед­ре без­опас­но­сти жиз­не­де­я­тель­но­сти.

Во вре­мя сорев­но­ва­ний сту­ден­ты полу­ча­ют необ­хо­ди­мые зна­ния и навы­ки, кото­рые им будут необ­хо­ди­мы в даль­ней­шей про­фес­си­о­наль­ной дея­тель­но­сти, свя­зан­ной с обес­пе­че­ни­ем без­опас­но­сти и защи­те насе­ле­ния от чрез­вы­чай­ных ситу­а­ций. 

Орга­ни­за­то­ра­ми реги­о­наль­но­го эта­па высту­пи­ли мини­стер­ство обра­зо­ва­ния Саха­лин­ской обла­сти в лице цен­тра допо­бра­зо­ва­ния «Уни­сон» и Глав­ное управ­ле­ние МЧС Рос­сии по Саха­лин­ской обла­сти. Соци­аль­ные парт­нё­ры – Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет, Управ­ле­ние по делам граж­дан­ской обо­ро­ны и чрез­вы­чай­ным ситу­а­ци­ям г. Южно-Саха­лин­ска, Агент­ство лес­но­го и охот­ни­чье­го хозяй­ства Саха­лин­ской обла­сти, ОАУ «ОДЦ «Юби­лей­ный».

Парт­нер­ства с ООО «Юри­ди­че­ская фир­ма Горо­дис­ский и Парт­не­ры» и ООО «3В Сер­вис» зна­ме­ну­ют новый этап в раз­ви­тии прак­ти­ко-ори­ен­ти­ро­ван­но­го обра­зо­ва­ния и созда­нии карьер­ных пер­спек­тив для сту­ден­тов. При­сут­ствие губер­на­то­ра Саха­лин­ской обла­сти Вале­рия Лима­рен­ко под­черк­ну­ло зна­чи­мость под­пи­сан­ных согла­ше­ний для соци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия реги­о­на.

Пер­вое согла­ше­ние рек­тор СахГУ Алек­сандр Самар­дак заклю­чил с «Юри­ди­че­ской фир­мой Горо­дис­ский и Парт­не­ры» – согла­ше­ние под­пи­сал парт­нер юри­ди­че­ской фир­мы Юрий Куз­не­цов. Целью парт­нер­ства ста­ло рас­ши­ре­ние обме­на опы­том в реа­ли­за­ции науч­но-внед­рен­че­ских и иссле­до­ва­тель­ских про­ек­тов. Кро­ме того, с юри­ди­че­ской фир­мой был заклю­чен Лицен­зи­он­ный дого­вор, даю­щий пра­во СахГУ исполь­зо­вать про­грам­мы для рабо­ты с объ­ек­та­ми интел­лек­ту­аль­ной соб­ствен­но­сти, что ста­нет оче­ред­ным шагом в реа­ли­за­ции науч­но­го потен­ци­а­ла вуза.

Под­пи­са­ние вто­ро­го согла­ше­ния СахГУ с гене­раль­ным дирек­то­ром Вяче­сла­вом Пету­хо­вым ООО «3В Сер­вис» направ­ле­но, в первую оче­редь, на инте­гра­цию обра­зо­ва­тель­ных про­грамм с реаль­ны­ми про­из­вод­ствен­ны­ми зада­ча­ми ком­па­нии. Сотруд­ни­че­ство преду­смат­ри­ва­ет сов­мест­ную иссле­до­ва­тель­скую рабо­ту и под­го­тов­ку спе­ци­а­ли­стов под потреб­но­сти биз­не­са. Доку­мент направ­лен на инте­гра­цию обра­зо­ва­тель­но­го и науч­но-инно­ва­ци­он­но­го потен­ци­а­лов уни­вер­си­те­та с прак­ти­че­ски­ми зада­ча­ми биз­не­са.

Новые парт­нер­ские про­грам­мы поз­во­лят сту­ден­там СахГУ полу­чить доступ к акту­аль­ным зна­ни­ям, рабо­тать с совре­мен­ны­ми тех­но­ло­ги­я­ми и про­хо­дить ста­жи­ров­ки в успеш­ных ком­па­ни­ях наше­го реги­о­на. Это соот­вет­ству­ет стра­те­гии уни­вер­си­те­та по созда­нию сре­ды, где ака­де­ми­че­ское обра­зо­ва­ние соче­та­ет­ся с прак­ти­че­ским опы­том.

Поздрав­ля­ем всех участ­ни­ков с успеш­ным под­пи­са­ни­ем согла­ше­ний и жела­ем пло­до­твор­ной рабо­ты!