ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ НАСТРОЙКИ ВЕРСИИ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

Записи с меткой «ИВТиС»

Главный приз – поездка в Сеул

«Корейский язык и путь к мечте» – под таким названием в СахГУ уже в десятый раз прошёл конкурс на лучшее знание корейского языка среди школьников и студентов Сахалинской области.

885 просмотров
Читать

Тра­ди­ция меро­при­я­тия заро­ди­лась более 20 лет назад. Оно посте­пен­но видо­из­ме­ня­лось, при­об­ре­та­ло новые фор­мы. Так, осо­бен­но­стью это­го года ста­ла воз­мож­ность высту­пать груп­па­ми.

Кон­курс про­хо­дит в два эта­па: на пер­вом нуж­но пока­зать уро­вень вла­де­ния язы­ком и рас­ска­зать сти­хо­тво­ре­ние на корей­ском язы­ке, а на вто­ром – про­ве­сти экс­кур­сию по Корее в фор­ме пре­зен­та­ции. 

– Инте­рес к корей­ско­му язы­ку и совре­мен­ной куль­ту­ре рас­тёт; моло­дёжь инте­ре­су­ет­ся тан­ца­ми, филь­ма­ми, музы­кой и мно­гим дру­гим, – рас­ска­за­ла доцент кафед­ры корей­ской фило­ло­гии Инна Кор­не­е­ва. 

В кон­кур­се при­ня­ли уча­стие как сту­ден­ты СахГУ, так и школь­ни­ки из раз­ных горо­дов Саха­лин­ской обла­сти. Общее коли­че­ство участ­ни­ков соста­ви­ло 40 чело­век. 

Побе­ди­те­лем эта­па на луч­шее зна­ние корей­ско­го язы­ка сре­ди школь­ни­ков стал школь­ник Илья Чер­нав­ских из Кор­са­ко­ва. В кон­кур­се пре­зен­та­ций пер­вое место полу­чи­ла груп­па чет­ве­ро­курс­ни­ков-коре­еве­дов из СахГУ. Глав­ным при­зом ста­ла поезд­ка в Сеул. 

Восток – дело комплексное

Весенние студенческие чтения прошли на восточном отделении Института востоковедения, туризма и сервиса.

987 просмотров
Читать

В рам­ках три­на­дца­той науч­ной сес­сии 20 сту­ден­тов с 1 по 4 кур­сы, изу­ча­ю­щих корей­ский и китай­ский язы­ки в каче­стве основ­ной спе­ци­аль­но­сти, пред­ста­ви­ли науч­ные докла­ды по раз­ным направ­ле­ни­ям.

– Так как восто­ко­ве­де­ние – это ком­плекс­ная науч­ная дис­ци­пли­на, вклю­ча­ю­щая линг­ви­сти­ку, исто­рию, этно­гра­фию, эко­но­ми­ку, поли­ти­ку и дру­гое, то и тема­ти­ка докла­дов была доста­точ­но широ­кой, – отме­ти­ла Эль­ви­ра Ана­то­льев­на Лим, заве­ду­ю­щая кафед­рой корей­ской фило­ло­ги, к. п. н., доцент.

Ряд выступ­ле­ний затра­ги­вал вопро­сы мето­ди­ки пре­по­да­ва­ния корей­ско­го и китай­ско­го язы­ков. Выступ­ле­ние на тему раз­ви­тия внеш­не­эко­но­ми­че­ских отно­ше­ний Даль­не­го Восто­ка, в част­но­сти Саха­лин­ской обла­сти, с госу­дар­ства­ми Корей­ско­го полу­ост­ро­ва, было отме­чен слу­ша­те­ля­ми осо­бо высо­ко.

Неко­то­рые доклад­чи­ки высту­пи­ли с основ­ны­ми мате­ри­а­ла­ми сво­ей буду­щей ква­ли­фи­ка­ци­он­ной рабо­ты. Боль­шин­ство из них соби­ра­ли и изу­ча­ли мате­ри­ал на про­тя­же­нии несколь­ких лет, в том чис­ле во вре­мя меж­ду­на­род­ных ста­жи­ро­вок.

– Я при­ни­маю уча­стие в науч­ных чте­ни­ях пер­вый раз, и это апро­ба­ция мое­го дипло­ма на тему «Фор­ми­ро­ва­ние кофей­но­го рын­ка Рес­пуб­ли­ки Кореи и фак­то­ры, вли­я­ю­щие на его раз­ви­тие». В Корее кофей­ни встре­ча­ют­ся на каж­дом углу. Мне ста­ло инте­рес­но, как они рабо­та­ют в таких жест­ких усло­ви­ях, как полу­ча­ет­ся выжи­вать ино­стран­ным брен­дам, таким как «Starbucks», и корей­ским сетям, в том чис­ле мало­из­вест­ным, – рас­ска­за­ла Поли­на Шай­да­ро­ва, сту­дент­ка 4 кур­са.

В свою оче­редь, сту­дент­ка 3 кур­са Камил­ла Ляпи­на уже вто­рой раз участ­ву­ет в сту­ден­че­ских чте­ни­ях. Для нее это воз­мож­ность про­ве­рить себя, свои нара­бот­ки и зна­ния.

– Моя тема – «Совре­мен­ная китай­ская пись­мен­ность и ее виды». Китай­ский язык стал осно­вой для мно­гих дру­гих восточ­ных язы­ков, поэто­му инте­рес­но про­сле­дить, как китай­ская пись­мен­ность изме­ня­лась во вре­ме­ни и какой она явля­ет­ся на сего­дняш­ний момент, – гово­рит Камил­ла.

При­зо­вые места по сек­ци­ям раз­де­ли­лись сле­ду­ю­щим обра­зом:

«Акту­аль­ные вопро­сы линг­ви­сти­ки и линг­во­ди­дак­ти­ки (китай­ский язык)»:

1 место – Алек­сандр Уша­ков, 2 курс. Тема: «Спо­со­бы обу­че­ния детей дошколь­но­го воз­рас­та китай­ско­му язы­ку как ино­стран­но­му»;

2 место – Ека­те­ри­на Доно­ва, 2 курс. Тема: «Заим­ство­ва­ния ино­стран­ной лек­си­ки в китай­ском язы­ке»;

3 место – Ана­ста­сия Лози­на, 4 курс. Тема: «Обра­зы живот­ных в китай­ских и рус­ских фра­зео­ло­гиз­мах».

«Куль­ту­ра и тра­ди­ции эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия Кореи»:

1 место – Улья­на Пла­то­но­ва, 4 курс. Тема: «Эко­но­ми­че­ское сотруд­ни­че­ство меж­ду Рос­сий­ской Феде­ра­ци­ей и Рес­пуб­ли­кой Коре­ей в кон­так­те раз­ви­тия Даль­не­го Восто­ка»;

2 место – Поли­на Шай­да­ро­ва, 4 курс. Тема: «Фор­ми­ро­ва­ния кофей­но­го рын­ка Рес­пуб­ли­ки Кореи и фак­то­ры, вли­я­ю­щие на его раз­ви­тие»;

3 место – Хван­бо Ми Дя, 1 курс. Тема: «Изме­не­ния корей­ских стан­дар­тов кра­со­ты за послед­ние 100 лет».

«Акту­аль­ные вопро­сы линг­ви­сти­ки и линг­во­ди­дак­ти­ки (корей­ский язык)»:

1 место – Мария Шев­чен­ко, 1 курс. Тема, «Образ дра­ко­на в корей­ской куль­ту­ре»;

2 место – Алек­сандр Алек­сан­дров­ский, 4 курс. Тема: «Зна­ние иеро­гли­фи­ки как необ­хо­ди­мое усло­вие при изу­че­нии корей­ско­го язы­ка как ино­стран­но­го»;

3 место – Илья Коб­зев, 4 курс. Тема: «Пре­да­ния и сказ­ки о про­ис­хож­де­нии фами­лии в корей­ском язы­ке».

Исследуем и побеждаем

Закончилась I международная олимпиада по туризму и сервису, и ее участники узнали свои результаты, которые оказались впечатляющими.

2 025 просмотров
Читать

Ини­ци­а­то­ром меро­при­я­тия высту­пил Инсти­тут восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са при непо­сред­ствен­ной под­держ­ке со сто­ро­ны рек­то­ра СахГУ Иго­ря Минер­ви­на. Олим­пи­а­да состо­я­ла из несколь­ких частей: заоч­ный этап, цере­мо­ния откры­тия и кон­фе­рен­ция со школь­ни­ка­ми, напи­са­ние работ и под­ве­де­ние ито­гов.

В адрес орг­ко­ми­те­та посту­пи­ло более 200 науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ от пре­по­да­ва­те­лей, сту­ден­тов, маги­стран­тов, аспи­ран­тов и уча­щих­ся сред­них обще­об­ра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний Саха­лин­ской обла­сти. I Меж­ду­на­род­ная олим­пи­а­да по туриз­му и сер­ви­су нашла отклик и сре­ди обра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний Рос­сий­ской Феде­ра­ции: Инсти­тут восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), Поли­тех­ни­че­ский кол­ледж СахГУ (г. Южно-Саха­линск), Южно-Саха­лин­ский педа­го­ги­че­ский кол­ледж СахГУ (г. Южно-Саха­линск), ФГБОУ ВО «Вят­ский госу­дар­ствен­ный гума­ни­тар­ный уни­вер­си­тет» (г. Киров), ФГБОУ ВПО «Удмурт­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Ижевск), ФГБОУ ВПО «Пяти­гор­ский госу­дар­ствен­ный линг­ви­сти­че­ский уни­вер­си­тет» (г. Пяти­горск), ФГАОУ ВПО «Ураль­ский феде­раль­ный уни­вер­си­тет име­ни Пер­во­го Пре­зи­ден­та Рос­сии Б.Н. Ель­ци­на» (г. Ека­те­рин­бург), ФГБОУ ВО «Гжель­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (Мос­ков­ская область, п. Элек­тро­изо­ля­тор), ФГБОУ ВПО «Алтай­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Бар­на­ул), ФГБОУ ВО «Рос­сий­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет физи­че­ской куль­ту­ры, спор­та, моло­де­жи и туриз­ма (ГЦОЛИФК)» (г. Москва). Таким обра­зом, в Олим­пиа­де при­ня­ли уча­стие сту­ден­ты, маги­стран­ты и аспи­ран­ты из 10 обра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний Рос­сий­ской Феде­ра­ции.

Олим­пи­а­да впер­вые про­хо­ди­ла в меж­ду­на­род­ном фор­ма­те. Пред­ста­ви­те­ли 6 стран при­ня­ли уча­стие в олим­пиа­де: Рос­сий­ская Феде­ра­ция, Рес­пуб­ли­ка Корея, Китай­ская Народ­ная Рес­пуб­ли­ка, Япо­ния, Кана­да, Чер­но­го­рия. Впер­вые пять обра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний меж­ду­на­род­но­го уров­ня под­дер­жа­ли уча­стие в Олим­пиа­де: Уни­вер­си­тет Яма­на­си Гаку­ин (Yamanashi Gakuin University), Хэй­лунц­зян­ский уни­вер­си­тет (г. Хар­бин, КНР), Сеуль­ский Наци­о­наль­ный Уни­вер­си­тет (г. Инчхон, Рес­пуб­ли­ка Корея), Уни­вер­си­тет Хок­кай­до (г. Сап­по­ро, Япо­ния).

Цере­мо­ния закры­тия – это тор­же­ствен­ное вру­че­ние почет­ных дипло­мов и подар­ков. Охват 1 меж­ду­на­род­ной олим­пи­а­ды по туриз­му и сер­ви­су ока­зал­ся очень мас­штаб­ным, все кон­кур­сы про­во­ди­лись по несколь­ким номи­на­ци­ям.

Участ­ни­ки полу­чи­ли дипло­мы раз­лич­ных сте­пе­ней за раз­ра­бот­ку лого­ти­пов и сай­тов, за напи­са­ние науч­ных эссе, кур­со­вых и науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ.

– Мы рады, что смог­ли при­нять уча­стие в подоб­ном меро­при­я­тии. Его тема пол­но­стью свя­за­на с нашей про­фес­си­ей, и для нас это ока­зал­ся очень хоро­ший опыт, – поде­ли­лись Ана­ста­сия Чехов­ская и Кон­стан­ция Резан­це­ва, сту­дент­ки 2 кур­са ИВТиС

Дан­ная меж­ду­на­род­ная олим­пи­а­да в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те про­шла впер­вые, но орга­ни­за­то­ры уже хотят сде­лать ее еже­год­ной и про­дол­жить сотруд­ни­че­ство со все­ми участ­ни­ка­ми.

I Меж­ду­на­род­ная олим­пи­а­да по туриз­му и сер­ви­су нашла отклик и сре­ди обра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний Рос­сий­ской Феде­ра­ции: Инсти­тут восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), Поли­тех­ни­че­ский кол­ледж СахГУ (г. Южно-Саха­линск), Южно-Саха­лин­ский педа­го­ги­че­ский кол­ледж СахГУ (г. Южно-Саха­линск), ФГБОУ ВО «Вят­ский госу­дар­ствен­ный гума­ни­тар­ный уни­вер­си­тет» (г. Киров), ФГБОУ ВПО «Удмурт­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Ижевск), ФГБОУ ВПО «Пяти­гор­ский госу­дар­ствен­ный линг­ви­сти­че­ский уни­вер­си­тет» (г. Пяти­горск), ФГАОУ ВПО «Ураль­ский феде­раль­ный уни­вер­си­тет име­ни Пер­во­го Пре­зи­ден­та Рос­сии Б.Н. Ель­ци­на» (г. Ека­те­рин­бург), ФГБОУ ВО «Гжель­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (Мос­ков­ская область, п. Элек­тро­изо­ля­тор), ФГБОУ ВПО «Алтай­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Бар­на­ул), ФГБОУ ВО «Рос­сий­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет физи­че­ской куль­ту­ры, спор­та, моло­де­жи и туриз­ма (ГЦОЛИФК)» (г. Москва). Таким обра­зом, в Олим­пиа­де при­ня­ли уча­стие сту­ден­ты, маги­стран­ты и аспи­ран­ты из 10 обра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний Рос­сий­ской Феде­ра­ции.

Олим­пи­а­да впер­вые про­хо­ди­ла в меж­ду­на­род­ном фор­ма­те. Пред­ста­ви­те­ли 6 стран при­ня­ли уча­стие в олим­пиа­де: Рос­сий­ская Феде­ра­ция, Рес­пуб­ли­ка Корея, Китай­ская Народ­ная Рес­пуб­ли­ка, Япо­ния, Кана­да, Чер­но­го­рия. Впер­вые пять обра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний меж­ду­на­род­но­го уров­ня под­дер­жа­ли уча­стие в Олим­пиа­де: Уни­вер­си­тет Яма­на­си Гаку­ин (Yamanashi Gakuin University), Хэй­лунц­зян­ский уни­вер­си­тет (г. Хар­бин, КНР), Сеуль­ский Наци­о­наль­ный Уни­вер­си­тет (г. Инчхон, Рес­пуб­ли­ка Корея), Уни­вер­си­тет Хок­кай­до (г. Сап­по­ро, Япо­ния).

Реше­ние жюри I Меж­ду­на­род­ной олим­пи­а­ды по туриз­му и сер­ви­су

(сту­ден­ты, маги­стран­ты, аспи­ран­ты, пре­по­да­ва­те­ли):

  1. Кон­курс на раз­ра­бот­ку сай­та I Меж­ду­на­род­ной олим­пи­а­ды по туриз­му и сер­ви­су:

- Алту­нин Дмит­рий Евге­нье­вич, сту­дент 3 кур­са спе­ци­аль­но­сти «Про­грам­ми­ро­ва­ние в ком­пью­тер­ных систе­мах», почет­ная гра­мо­та «За раз­ра­бот­ку web-сай­та Меж­ду­на­род­ной олим­пи­а­ды по туриз­му и сер­ви­су».

  1. Кон­курс на раз­ра­бот­ку лого­ти­па I Меж­ду­на­род­ной олим­пи­а­ды по туриз­му и сер­ви­су:

- Шивы­ткин Кон­стан­тин Сер­ге­е­вич, сту­дент 1 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 1 сте­пе­ни «За раз­ра­бот­ку лого­ти­па Меж­ду­на­род­ной олим­пи­а­ды по туриз­му и сер­ви­су».

- Дюжев Семён Вик­то­ро­вич, сту­дент 3 кур­са спе­ци­аль­но­сти «При­клад­ная инфор­ма­ти­ка (по отрас­лям)» Поли­тех­ни­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 2 сте­пе­ни «За раз­ра­бот­ку лого­ти­па Меж­ду­на­род­ной олим­пи­а­ды по туриз­му и сер­ви­су».

- Репи­на Сне­жа­на Алек­сан­дров­на, сту­дент­ка 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Сер­вис» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни «За раз­ра­бот­ку лого­ти­па Меж­ду­на­род­ной олим­пи­а­ды по туриз­му и сер­ви­су».

  1. Кон­курс науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ маги­стран­тов «Шко­ла эко­но­ми­ки про­фес­со­ра Н.А. Зай­це­вой» (номи­на­ция «Науч­ные иссле­до­ва­ния «Шко­ла про­фес­со­ра эко­но­ми­ки Н.А. Зай­це­вой»):

- Хегай Вале­рия Вале­рьев­на, ФГБОУ ВПО «Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Южно-Саха­линск), диплом 1 сте­пе­ни в номи­на­ции «Науч­ные иссле­до­ва­ния «Шко­ла про­фес­со­ра эко­но­ми­ки Н.А. Зай­це­вой» за иссле­до­ва­ние «Педа­го­ги­че­ские аспек­ты обу­че­ния школь­ни­ков (на при­ме­ре сель­ской шко­лы) тех­но­ло­гии фор­сай­та в рам­ках пред­ме­та «Обще­ст­во­зна­ние» .

- Бес­со­но­ва Еле­на Юрьев­на (Чер­но­го­рия, г. Хер­цег Нови), диплом 2 сте­пе­ни в номи­на­ции «Науч­ные иссле­до­ва­ния «Шко­ла про­фес­со­ра эко­но­ми­ки Н.А. Зай­це­вой» за иссле­до­ва­ние «Вли­я­ние роста спро­са рос­си­ян на пер­спек­ти­вы внут­рен­не­го туриз­ма в дол­го­сроч­ной пер­спек­ти­ве».

- Дом­ра Юлия Михай­лов­на, ФГБОУ ВПО «Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни в номи­на­ции «Науч­ные иссле­до­ва­ния «Шко­ла про­фес­со­ра эко­но­ми­ки Н.А. Зай­це­вой» за иссле­до­ва­ние «Раз­ра­бот­ка ком­плек­са орга­ни­за­ци­он­ных меро­при­я­тий, направ­лен­ных на повы­ше­ние кон­ку­рен­то­спо­соб­но­сти обра­зо­ва­тель­ных под­раз­де­ле­ний вуза».

- Хаху­ли­на Лидия Кон­стан­ти­нов­на, ФГБОУ ВПО «Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни в номи­на­ции «Науч­ные иссле­до­ва­ния «Шко­ла про­фес­со­ра эко­но­ми­ки Н.А. Зай­це­вой» за иссле­до­ва­ние «Постро­е­ние про­гно­за раз­ви­тия выезд­но­го туриз­ма в Рос­сий­ской Феде­ра­ции».

  1. Кон­курс науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ, пред­став­лен­ных про­фес­сор­ско-пре­по­да­ва­тель­ским соста­вом:

- Кол­лек­тив авто­ров Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ, пред­став­лен­ных про­фес­сор­ско-пре­по­да­ва­тель­ским соста­вом (учеб­но-мето­ди­че­ское посо­бие «Ста­нов­ле­ние сер­вис­но­го и турист­ско­го про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния на Саха­лине»).

- Кол­лек­тив авто­ров ФГБОУ ВО «Вят­ский госу­дар­ствен­ный гума­ни­тар­ный уни­вер­си­тет» (г. Киров), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ, пред­став­лен­ных про­фес­сор­ско-пре­по­да­ва­тель­ским соста­вом (моно­гра­фия «Устой­чи­вая реги­о­наль­ная турист­ско-рекре­а­ци­он­ная систе­ма Киров­ской обла­сти: тео­рия и прак­ти­ка»).

- Кол­лек­тив авто­ров ФГБОУ ВПО «Удмурт­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Ижевск), диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ, пред­став­лен­ных про­фес­сор­ско-пре­по­да­ва­тель­ским соста­вом (моно­гра­фия «Раз­ви­тие эко­ло­ги­че­ско­го туриз­ма в Рос­сии на рубе­же ХХ-XXI веков»).

- Пиме­но­ва Ека­те­ри­на Лео­ни­дов­на, к.и.н., доцент ФГБОУ ВПО «Удмурт­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Ижевск), диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ, пред­став­лен­ных про­фес­сор­ско-пре­по­да­ва­тель­ским соста­вом (учеб­но-мето­ди­че­ское посо­бие «Эко­ло­ги­че­ский туризм»).

  1. Кон­курс науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ моло­дых уче­ных:

- Рогаль Евге­ний Алек­сан­дро­вич, пре­по­да­ва­тель ФГБОУ ВПО «Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Южно-Саха­линск), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ моло­дых уче­ных за иссле­до­ва­ние «Вза­и­мо­дей­ствие реги­о­наль­но­го вуза с рабо­то­да­те­ля­ми в про­цес­се фор­ми­ро­ва­ния мар­ке­тин­го­вых ком­пе­тен­ций сту­ден­тов».

- Килин Алек­сей Пав­ло­вич, к.и.н., доцент кафед­ры доку­мен­та­ци­он­но­го и инфор­ма­ци­он­но­го обес­пе­че­ния управ­ле­ния депар­та­мен­та Исто­ри­че­ско­го факуль­те­та Инсти­ту­та гума­ни­тар­ных наук и искусств Ураль­ско­го феде­раль­но­го уни­вер­си­те­та им. Пер­во­го пре­зи­ден­та Рос­сии Б. Н. Ель­ци­на (г. Ека­те­рин­бург), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ моло­дых уче­ных за иссле­до­ва­ние «Инно­ва­ции в сфе­ре туриз­ма и госте­при­им­ства: прин­ци­пы клас­си­фи­ка­ции».

- Мухин Игорь Вла­ди­ми­ро­вич, пре­по­да­ва­тель отде­ле­ния обще­ствен­но­го пита­ния Поли­тех­ни­че­ско­го кол­ле­джа Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та (г. Южно-Саха­линск), диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ моло­дых уче­ных за иссле­до­ва­ние «Роль рабо­то­да­те­лей в под­го­тов­ке спе­ци­а­ли­стов сред­не­го про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния (на при­ме­ре Поли­тех­ни­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ)».

- Гон­ча­ро­ва Еле­на Нико­ла­ев­на, канд. социол. н., доцент кафед­ры туриз­ма и гости­нич­но­го сер­ви­са ФГБОУ ВПО «Пяти­гор­ский госу­дар­ствен­ный линг­ви­сти­че­ский уни­вер­си­тет» (г. Пяти­горск ), диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ моло­дых уче­ных за иссле­до­ва­ние «Тен­ден­ции раз­ви­тия куль­тур­но­го туриз­ма меж­ду горо­да­ми-побра­ти­ма­ми в усло­ви­ях совре­мен­ной соци­о­куль­тур­ной ком­му­ни­ка­ции».

- Ким Мари­на Цери­ев­на, пре­по­да­ва­тель ФГБОУ ВПО «Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ моло­дых уче­ных за иссле­до­ва­ние «Усло­вия фор­ми­ро­ва­ния про­фес­си­о­наль­ных ком­пе­тен­ций на заня­ти­ях по ино­стран­но­му язы­ку у сту­ден­тов СПО спе­ци­аль­но­сти «Туризм»

- Кри­во­щё­ков Петр Пет­ро­вич, ФГБОУ ВПО «Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ моло­дых уче­ных за иссле­до­ва­ние «Основ­ные аспек­ты интер­на­ци­о­на­ли­за­ции турист­ско­го и сер­вис­но­го обра­зо­ва­ния в ВУЗах Таи­лан­да».

- Дом­ра Юлия Михай­лов­на, пре­по­да­ва­тель ФГБОУ ВПО «Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ моло­дых уче­ных за иссле­до­ва­ние «Клю­че­вые аспек­ты вне­а­уди­тор­ной рабо­ты в вузе на при­ме­ре турист­ских и сер­вис­ных направ­ле­ний под­го­тов­ки бака­лав­ров».

  1. Кон­курс науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ, пред­став­лен­ных сту­ден­та­ми – кур­со­вые рабо­ты:

- Анд­ра Веро­ни­ка Оле­гов­на, сту­дент­ка 4 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 1 сте­пе­ни за кур­со­вую рабо­ту «Турист­ская инду­стрия Гон­кон­га».

- Седо­ва Ана­ста­сия Кон­стан­ти­нов­на, сту­дент­ка 3 кур­са спе­ци­аль­но­сти «Туризм» Южно-Саха­лин­ско­го педа­го­ги­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 2 сте­пе­ни за кур­со­вую рабо­ту «Клас­си­фи­ка­ция музеев горо­да Бар­се­ло­на (Испа­ния)».

- Уча­е­ва Ека­те­ри­на Андре­ев­на, сту­дент­ка 3 кур­са спе­ци­аль­но­сти «Туризм» Южно-Саха­лин­ско­го педа­го­ги­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 2 сте­пе­ни за кур­со­вую рабо­ту «Спе­ци­фи­ка орга­ни­за­ции меди­цин­ских туров».

- Орло­ва Вален­ти­на Андре­ев­на, сту­дент­ка 3 кур­са спе­ци­аль­но­сти «Туризм» Южно-Саха­лин­ско­го педа­го­ги­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни за кур­со­вую рабо­ту «Спе­ци­фи­ка орга­ни­за­ции соци­аль­ных моло­деж­ных туров».

  1. Кон­курс науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ, пред­став­лен­ных сту­ден­та­ми (номи­на­ция «Науч­но-иссле­до­ва­тель­ские рабо­ты бака­лав­ров и маги­стров»):

- Джа­фа­ро­ва Гали­на Иго­рев­на, ФГБОУ ВПО «Пяти­гор­ский госу­дар­ствен­ный линг­ви­сти­че­ский уни­вер­си­тет» (г. Пяти­горск), диплом 1 сте­пе­ни в номи­на­ции «Науч­но-иссле­до­ва­тель­ские рабо­ты бака­лав­ров и маги­стров» за иссле­до­ва­ние на тему «Турист­ский образ горо­дов Кав­каз­ских Мине­раль­ных Вод как фак­тор соци­о­куль­тур­но­го раз­ви­тия реги­о­на».

- Тара­сов Кирилл, сту­дент 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» ФГБОУ ВПО «Рос­сий­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет физи­че­ской куль­ту­ры, спор­та, моло­дё­жи и туриз­ма (ГЦОЛИФК)» (г. Москва), диплом 1 сте­пе­ни в номи­на­ции «Науч­но-иссле­до­ва­тель­ские рабо­ты бака­лав­ров и маги­стров» за биз­нес-про­ект «Архи­по-Оси­пов­ка как новая дести­на­ция пляж­но­го и экс­кур­си­он­но-позна­ва­тель­но­го туриз­ма».

- Кули­ко­ва Мария Юрьев­на, ФГБОУ ВПО «Пяти­гор­ский госу­дар­ствен­ный линг­ви­сти­че­ский уни­вер­си­тет» (г. Пяти­горск), диплом 1 сте­пе­ни в номи­на­ции «Науч­но-иссле­до­ва­тель­ские рабо­ты бака­лав­ров и маги­стров» за иссле­до­ва­ние на тему «Вли­я­ние потреб­но­стей совре­мен­но­го тури­ста на фор­ми­ро­ва­ние нетри­ви­аль­но­го турист­ско­го про­дук­та в реги­оне КМВ».

- Пет­ро­ва Анна Алек­сан­дров­на, ФГАОУ ВПО «Ураль­ский феде­раль­ный уни­вер­си­тет име­ни Пер­во­го Пре­зи­ден­та Рос­сии Б.Н. Ель­ци­на» (г. Ека­те­рин­бург), диплом 2 сте­пе­ни в номи­на­ции «Науч­но-иссле­до­ва­тель­ские рабо­ты бака­лав­ров и маги­стров» за иссле­до­ва­ние на тему «Инно­ва­ции в туриз­ме и гости­нич­ном сер­ви­се: раз­ра­бот­ка моде­ли внед­ре­ния».

- Хаху­ли­на Лидия Кон­стан­ти­нов­на, сту­дент­ка 4 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 2 сте­пе­ни в номи­на­ции «Науч­но-иссле­до­ва­тель­ские рабо­ты бака­лав­ров и маги­стров» за иссле­до­ва­ние на тему «Раз­ра­бот­ка стан­дар­та обслу­жи­ва­ния пас­са­жи­ров для аген­та по бро­ни­ро­ва­нию и про­да­же авиа­пе­ре­во­зок».

- Хай­ру­ли­на Влад­ле­на Андре­ев­на, Костец­кая Анна Сер­ге­ев­на, сту­ден­ты 4 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 2 сте­пе­ни в номи­на­ции «Науч­но-иссле­до­ва­тель­ские рабо­ты бака­лав­ров и маги­стров» за иссле­до­ва­ние на тему «Биз­нес-план финан­со­во­го оздо­ров­ле­ния пред­при­я­тия».

- Тала­ла­ев Андрей Сер­ге­е­вич, Мар­ти­ро­сян Роди­он Арту­ро­вич, сту­ден­ты 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» ФГБОУ ВПО «Рос­сий­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет физи­че­ской куль­ту­ры, спор­та, моло­дё­жи и туриз­ма (ГЦОЛИФК)» (г. Москва), диплом 2 сте­пе­ни в номи­на­ции «Науч­но-иссле­до­ва­тель­ские рабо­ты бака­лав­ров и магистров»за биз­нес-про­ект «Про­рыв в обра­зо­ва­нии».

- Про­ши­на Юлия Сер­ге­ев­на, ФГБОУ ВО «Гжель­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (Мос­ков­ская область, п. Элек­тро­изо­ля­тор), диплом 3 сте­пе­ни в номи­на­ции «Науч­но-иссле­до­ва­тель­ские рабо­ты бака­лав­ров и маги­стров» за иссле­до­ва­ние на тему «Раз­ра­бот­ка экс­кур­сии «Налич­ник – обе­рег дома » для тур­фир­мы Горя­чие путев­ки».

- Бурен­ко­ва Свет­ла­на Иго­рев­на, сту­дент­ка 4 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни в номи­на­ции «Науч­но-иссле­до­ва­тель­ские рабо­ты бака­лав­ров и маги­стров» за иссле­до­ва­ние на тему «Созда­ние реклам­но­го бук­ле­та для Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ».

  1. Кон­курс «Луч­шее науч­ное эссе»:

* НОМИНАЦИЯ «АНАЛИЗ СЕРВИСНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ».

- Лок­ти­о­но­ва Дарья Алек­сан­дров­на, ФГБОУ ВПО «Алтай­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Бар­на­ул), гран-при в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Ана­лиз сер­вис­ной дея­тель­но­сти пред­при­я­тий».

- Кана­ев Дмит­рий Нико­ла­е­вич, сту­дент 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Сер­вис» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Ана­лиз сер­вис­ной дея­тель­но­сти пред­при­я­тий».

- Кузь­ми­на Анна Кон­стан­ти­нов­на, сту­дент­ка 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Сер­вис» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Ана­лиз сер­вис­ной дея­тель­но­сти пред­при­я­тий».

- Фёдо­ров Геор­гий Иго­ре­вич, сту­дент 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Сер­вис» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Ана­лиз сер­вис­ной дея­тель­но­сти пред­при­я­тий».

- Пак Яна, сту­дент­ка 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Сер­вис» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Ана­лиз сер­вис­ной дея­тель­но­сти пред­при­я­тий».

- Худя­ко­ва Поли­на Вла­ди­ми­ров­на, сту­дент­ка 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Сер­вис» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Ана­лиз сер­вис­ной дея­тель­но­сти пред­при­я­тий».

- Стри­га­лё­ва Свет­ла­на Андре­ев­на, сту­дент­ка 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Сер­вис» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Ана­лиз сер­вис­ной дея­тель­но­сти пред­при­я­тий».

- Быков Ники­та Сер­ге­е­вич, сту­дент 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Сер­вис» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Ана­лиз сер­вис­ной дея­тель­но­сти пред­при­я­тий».

* НОМИНАЦИЯ «КРУИЗ МОЕЙ МЕЧТЫ».

- Укра­ин­цев Андрей Михай­ло­вич, ФГБОУ ВПО «Алтай­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Бар­на­ул), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

- Гри­го­рье­ва Аль­би­на Вале­рьев­на, ФГБОУ ВПО «Удмурт­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Ижевск), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

- Гуман­ни­ко­ва Ксе­ния Алек­сан­дров­на, ФГБОУ ВПО «Алтай­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Бар­на­ул), диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

- Кома­ро­ва Ксе­ния Вла­ди­сла­вов­на, ФГБОУ ВПО «Удмурт­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Ижевск), диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

- Хай­ру­ли­на Влад­ле­на Андре­ев­на, сту­дент­ка 4 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

- Суро­ва Ана­ста­сия Алек­сан­дров­на, ФГБОУ ВПО «Алтай­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Бар­на­ул), диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

- Анд­ра Веро­ни­ка Оле­гов­на, сту­дент­ка 4 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск) , диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

- Заве­дий Еле­на Вита­льев­на, сту­дент­ка 4 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск) , диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

- Костец­кая Анна Сер­ге­ев­на, сту­дент­ка 4 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск) , диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

- Пак Юлия Сер­ге­ев­на, сту­дент­ка 4 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск) , диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

- Шесте­ри­ко­ва Веро­ни­ка Сер­ге­ев­на, сту­дент­ка 4 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

- Юн Ири­на Алек­се­ев­на, сту­дент­ка 4 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск) , диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

- Бес­хле­бо­ва Ася Евге­ньев­на, ФГБОУ ВПО «Алтай­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Бар­на­ул), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

-Аткни­на Надеж­да Юрьев­на, ФГБОУ ВПО «Алтай­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Бар­на­ул), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

- Долж­ни­ко­ва Кри­сти­на Юрьев­на, ФГБОУ ВПО «Алтай­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Бар­на­ул), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

- Ефре­мо­ва Поли­на Васи­льев­на, ФГБОУ ВПО «Алтай­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Бар­на­ул), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

- Журав­лё­ва Вале­рия Сер­ге­ев­на, ФГБОУ ВПО «Алтай­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Бар­на­ул), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

- Куч­ма Дмит­рий Алек­сан­дро­вич, ФГБОУ ВПО «Алтай­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Бар­на­ул), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Кру­из моей меч­ты».

* НОМИНАЦИЯ «СПЕЦИФИКА ТУРИСТСКИХ ДЕСТИНАЦИЙ».

- Ван Гао­юн, ФГБОУ ВПО «Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Южно-Саха­линск), гран-при кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Спе­ци­фи­ка турист­ских дести­на­ций».

- Смир­но­ва Еле­на Евге­ньев­на, ФГБОУ ВО «Вят­ский госу­дар­ствен­ный гума­ни­тар­ный уни­вер­си­тет» (г. Киров), гран-при кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Спе­ци­фи­ка турист­ских дести­на­ций».

- Чжан Фулин, ФГБОУ ВПО «Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Южно-Саха­линск), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Спе­ци­фи­ка турист­ских дести­на­ций».

- Лю Мяо­вэ­нь, ФГБОУ ВПО «Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Южно-Саха­линск), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Спе­ци­фи­ка турист­ских дести­на­ций».

- Тан Чуньюй, ФГБОУ ВПО «Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Южно-Саха­линск), диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Спе­ци­фи­ка турист­ских дести­на­ций».

- Ван Шиюй, ФГБОУ ВПО «Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Южно-Саха­линск), диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Спе­ци­фи­ка турист­ских дести­на­ций».

- Шиль­ни­ков Ста­ни­слав Алек­сан­дро­вич, Поли­тех­ни­че­ский кол­ледж СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Спе­ци­фи­ка турист­ских дести­на­ций».

- Яма­гу­ти Ай, Уни­вер­си­тет Яма­на­си Гаку­ин (Yamanashi Gakuin University), диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Спе­ци­фи­ка турист­ских дести­на­ций».

* НОМИНАЦИЯ «Меж­ду­на­род­ный уро­вень иссле­до­ва­ний моло­дых уче­ных в обла­сти туриз­ма и сер­ви­са».

- Кри­во­ще­ков Петр Пет­ро­вич, ФГБОУ ВПО «Саха­лин­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Южно-Саха­линск), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» в номи­на­ции «Меж­ду­на­род­ный уро­вень иссле­до­ва­ний моло­дых уче­ных в обла­сти туриз­ма и сер­ви­са».

- Се Илинь, Хэй­лунц­зян­ский уни­вер­си­тет (г. Хар­бин, КНР), диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» в номи­на­ции «Меж­ду­на­род­ный уро­вень иссле­до­ва­ний моло­дых уче­ных в обла­сти туриз­ма и сер­ви­са».

- Заяц Сте­пан Рома­но­вич, Уни­вер­си­тет Бри­тан­ской Колум­бии (г. Ван­ку­вер, Кана­да), диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» в номи­на­ции «Меж­ду­на­род­ный уро­вень иссле­до­ва­ний моло­дых уче­ных в обла­сти туриз­ма и сер­ви­са».

- Маю­ко Ива­бу­ти, Уни­вер­си­тет Хок­кай­до (г. Сап­по­ро, Япо­ния), диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» в номи­на­ции «Меж­ду­на­род­ный уро­вень иссле­до­ва­ний моло­дых уче­ных в обла­сти туриз­ма и сер­ви­са»

* НОМИНАЦИЯ «МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ТУРИЗМА».

- Кули­ков Илья Кон­стан­ти­но­вич, сту­дент 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Мак­ро­эко­но­ми­че­ские про­бле­мы раз­ви­тия туриз­ма».

- Чехов­ская Ана­ста­сия Андре­ев­на, сту­дент­ка 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Мак­ро­эко­но­ми­че­ские про­бле­мы раз­ви­тия туриз­ма».

- Ким Еле­на Енгы­нов­на, сту­дент­ка 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск) , диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Мак­ро­эко­но­ми­че­ские про­бле­мы раз­ви­тия туриз­ма».

- Резан­це­ва Кон­стан­ция Дмит­ри­ев­на, сту­дент­ка 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Мак­ро­эко­но­ми­че­ские про­бле­мы раз­ви­тия туриз­ма».

- Кан Вале­рия Алек­сан­дров­на, сту­дент­ка 3 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Сер­вис» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск) , диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Мак­ро­эко­но­ми­че­ские про­бле­мы раз­ви­тия туриз­ма».

- Осо­ки­на Юлия Ана­то­льев­на, сту­дент­ка 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Мак­ро­эко­но­ми­че­ские про­бле­мы раз­ви­тия туриз­ма».

- Спи­ри­до­но­ва Мария Алек­сан­дров­на, сту­дент­ка 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Мак­ро­эко­но­ми­че­ские про­бле­мы раз­ви­тия туриз­ма».

- Квон Ека­те­ри­на Кван­суев­на, сту­дент­ка 3 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Сер­вис» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск) , диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Мак­ро­эко­но­ми­че­ские про­бле­мы раз­ви­тия туриз­ма».

- Проску­ри­на Татья­на Вик­то­ров­на, сту­дент­ка 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Мак­ро­эко­но­ми­че­ские про­бле­мы раз­ви­тия туриз­ма».

- Пожи­да­е­ва Ека­те­ри­на Вита­льев­на, сту­дент­ка 2 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Мак­ро­эко­но­ми­че­ские про­бле­мы раз­ви­тия туриз­ма».

* НОМИНАЦИЯ «РЕГИОНАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ТУРИСТСКОГО МАРКЕТИНГА»

-Пак Ын А, Южно-Саха­лин­ский педа­го­ги­че­ский кол­ледж СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Реги­о­наль­ные вопро­сы турист­ско­го мар­ке­тин­га».

- Бон­да­ре­ва Ана­ста­сия Пав­лов­на, Южно-Саха­лин­ский педа­го­ги­че­ский кол­ледж СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Реги­о­наль­ные вопро­сы турист­ско­го мар­ке­тин­га».

- Чер­не­нок Ири­на Нико­ла­ев­на, Южно-Саха­лин­ский педа­го­ги­че­ский кол­ледж СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Реги­о­наль­ные вопро­сы турист­ско­го мар­ке­тин­га».

- Коря­ков­це­ва Ана­ста­сия Дмит­ри­ев­на, Южно-Саха­лин­ский педа­го­ги­че­ский кол­ледж СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Реги­о­наль­ные вопро­сы турист­ско­го мар­ке­тин­га».

- Коро­лё­ва Дарья Евге­ньев­на, Южно-Саха­лин­ский педа­го­ги­че­ский кол­ледж СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Реги­о­наль­ные вопро­сы турист­ско­го мар­ке­тин­га».

- Виню­ко­ва Ядви­га Вита­льев­на, Южно-Саха­лин­ский педа­го­ги­че­ский кол­ледж СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Реги­о­наль­ные вопро­сы турист­ско­го мар­ке­тин­га».

- Лав­ри­ко­ва Али­на Андре­ев­на, Южно-Саха­лин­ский педа­го­ги­че­ский кол­ледж СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Реги­о­наль­ные вопро­сы турист­ско­го мар­ке­тин­га».

- Сапож­ни­ко­ва Юлия Сер­ге­ев­на, Южно-Саха­лин­ский педа­го­ги­че­ский кол­ледж СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Реги­о­наль­ные вопро­сы турист­ско­го мар­ке­тин­га».

- Коз­ло­ва Ири­на Вла­ди­ми­ров­на, Южно-Саха­лин­ский педа­го­ги­че­ский кол­ледж СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Реги­о­наль­ные вопро­сы турист­ско­го мар­ке­тин­га».

- Кукуш­ки­на Ири­на Ива­нов­на, Южно-Саха­лин­ский педа­го­ги­че­ский кол­ледж СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Реги­о­наль­ные вопро­сы турист­ско­го мар­ке­тин­га».

* НОМИНАЦИЯ «ПОЧЕМУ Я ХОЧУ СТАТЬ БАКАЛАВРОМ ТУРИЗМА?».

- Нага­ец Евге­ния Алек­сан­дров­на, сту­дент­ка 1 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), гран-при в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Поче­му я хочу стать бака­лав­ром туриз­ма?».

- Берд­ник Ана­ста­сия Евге­ньев­на, сту­дент­ка 1 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Поче­му я хочу стать бака­лав­ром туриз­ма?».

- Шивы­ткин Кон­стан­тин Сер­ге­е­вич, сту­дент 1 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Поче­му я хочу стать бака­лав­ром туриз­ма?».

- Измай­ло­ва Ана­ста­сия Сер­ге­ев­на, сту­дент­ка 1 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Поче­му я хочу стать бака­лав­ром туриз­ма?».

- Бабан­ски Алек­сандр, сту­дент 1 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Поче­му я хочу стать бака­лав­ром туриз­ма?».

- Афо­ни­на Вале­рия Алек­сан­дров­на, сту­дент­ка 1 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Поче­му я хочу стать бака­лав­ром туриз­ма?».

- Бори­сов Сер­гей Пав­ло­вич, сту­дент 1 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск) , диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Поче­му я хочу стать бака­лав­ром туриз­ма?».

- Молод­цо­ва Юлия Нико­ла­ев­на, сту­дент­ка 1 кур­са направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ (г. Южно-Саха­линск), диплом 3 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Поче­му я хочу стать бака­лав­ром туриз­ма?».

* НОМИНАЦИЯ «Я И МОЯ ПРОФЕССИЯ В ТУРИЗМЕ И СЕРВИСЕ».

-Хозяй­ки­на Али­на Дмит­ри­ев­на, ФГБОУ ВПО «Удмурт­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Ижевск), гран-при в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Я и моя про­фес­сия в туриз­ме и сер­ви­се».

- Сви­ри­до­ва Оль­га Алек­сан­дров­на, ФГБОУ ВПО «Алтай­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Бар­на­ул), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Я и моя про­фес­сия в туриз­ме и сер­ви­се».

- Эйрих Анна Алек­сан­дров­на, ФГБОУ ВПО «Удмурт­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Ижевск), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Я и моя про­фес­сия в туриз­ме и сер­ви­се».

- Мель­ни­чен­ко Вик­то­рия Алек­сан­дров­на, Поли­тех­ни­че­ский кол­ледж Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та (г. Южно-Саха­линск), диплом 1 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Я и моя про­фес­сия в туриз­ме и сер­ви­се».

- Пса­рё­ва Ири­на Иго­рев­на, ФГБОУ ВПО «Удмурт­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Ижевск), диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Я и моя про­фес­сия в туриз­ме и сер­ви­се».

- Паню­ко­ва Татья­на Алек­се­ев­на, ФГБОУ ВПО «Алтай­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Бар­на­ул), диплом 2 сте­пе­ни в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Я и моя про­фес­сия в туриз­ме и сер­ви­се».

- Алек­се­е­ва Ари­на Сер­ге­ев­на, ФГБОУ ВПО «Удмурт­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Ижевск), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Я и моя про­фес­сия в туриз­ме и сер­ви­се».

- Пасын­ко­ва Ека­те­ри­на Васи­льев­на , ФГБОУ ВПО «Удмурт­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Ижевск), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Я и моя про­фес­сия в туриз­ме и сер­ви­се».

- Ряпа­ло­ва Окса­на Сер­ге­ев­на, ФГБОУ ВПО «Удмурт­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Ижевск), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Я и моя про­фес­сия в туриз­ме и сер­ви­се».

- Шапе­е­ва Оль­га Нико­ла­ев­на, ФГБОУ ВПО «Удмурт­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет» (г. Ижевск), диплом лау­ре­а­та кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе» на тему «Я и моя про­фес­сия в туриз­ме и сер­ви­се».

Реше­ние жюри I Меж­ду­на­род­ной олим­пи­а­ды по туриз­му и сер­ви­су

(уча­щи­е­ся обще­об­ра­зо­ва­тель­ных школ ):

  1. Шело­пу­хи­на Еле­на Алек­сан­дров­на, МАОУ «Гим­на­зия № 1» им. А.С. Пуш­ки­на г. Южно-Саха­лин­ска, 1 место в I Меж­ду­на­род­ной олим­пиа­де по туриз­му и сер­ви­су сре­ди уча­щих­ся 11 клас­сов.
  2. Балиц­кий Миха­ил, МАОУ «Гим­на­зия № 1» им. А.С. Пуш­ки­на г. Южно-Саха­лин­ска, 1 место в I Меж­ду­на­род­ной олим­пиа­де по туриз­му и сер­ви­су сре­ди уча­щих­ся 9 клас­сов.
  3. Несте­ро­ва Дарья Алек­сан­дров­на, МБОУ «Лицей № 2» г. Южно-Саха­лин­ска, 1 место в I Меж­ду­на­род­ной олим­пиа­де по туриз­му и сер­ви­су сре­ди уча­щих­ся 10 клас­сов.
  4. Кова­лё­ва Вик­то­рия Вита­льев­на, МБОУ «Лицей № 2» г. Южно-Саха­лин­ска, 1 место в I Меж­ду­на­род­ной олим­пиа­де по туриз­му и сер­ви­су сре­ди уча­щих­ся 9 клас­сов.
  5. Самой­ло­ва Вар­ва­ра Ана­то­льев­на, МБОУ «Лицей № 1» г. Южно-Саха­лин­ска, 2 место в I Меж­ду­на­род­ной олим­пиа­де по туриз­му и сер­ви­су сре­ди уча­щих­ся 11 клас­сов.
  6. Ким Ю Ми, МБОУ «Лицей № 2» г. Южно-Саха­лин­ска, 2 место в I Меж­ду­на­род­ной олим­пиа­де по туриз­му и сер­ви­су сре­ди уча­щих­ся 9 клас­сов.
  7. Тягу­ни­на Надеж­да Алек­сан­дров­на, МБОУ «Лицей № 1» г. Южно-Саха­лин­ска, 2 место в номи­на­ции «Тео­ре­ти­че­ский тур» в I Меж­ду­на­род­ной олим­пиа­де по туриз­му и сер­ви­су сре­ди уча­щих­ся 11 клас­сов.
  8. Жда­нов Геор­гий Вяче­сла­во­вич, МБОУ «Лицей № 2» г. Южно-Саха­лин­ска, 3 место в I Меж­ду­на­род­ной олим­пиа­де по туриз­му и сер­ви­су сре­ди уча­щих­ся 10 клас­сов.
  9. Голи­ко­ва Лилия Алек­сан­дров­на, МБОУ СОШ № 2 г. Ани­ва, 3 место в I Меж­ду­на­род­ной олим­пиа­де по туриз­му и сер­ви­су сре­ди уча­щих­ся 9 клас­сов.
  10. Феди­на Эмми­лия Кон­стан­ти­нов­на, МБОУ СОШ № 2 г. Ани­ва, 3 место в I Меж­ду­на­род­ной олим­пиа­де по туриз­му и сер­ви­су сре­ди уча­щих­ся 9 клас­сов.
  11. Голу­бе­ва Ана­ста­сия Ана­то­льев­на, МБОУ СОШ № 2 г. Ани­ва, 3 место в I Меж­ду­на­род­ной олим­пиа­де по туриз­му и сер­ви­су сре­ди уча­щих­ся 11 клас­сов.
  12. Мель­ни­ко­ва Али­на Вла­ди­сла­вов­на, МБОУ СОШ № 2 г. Ани­ва, в кон­кур­се «Луч­шее науч­ное эссе» в номи­на­ции «Я и моя про­фес­сия в туриз­ме и сер­ви­се».

Под­во­дя итог, мож­но ска­зать что I Меж­ду­на­род­ная олим­пи­а­да по туриз­му и сер­ви­су состо­я­лась! Олим­пи­а­да ста­ла очень зна­чи­мой не толь­ко для сту­ден­тов, маги­стран­тов и аспи­ран­тов Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, но и для сту­ден­тов и пре­по­да­ва­те­лей дру­гих учеб­ных заве­де­ний Рос­сий­ской Феде­ра­ции и зару­беж­ных госу­дарств.

Олим­пи­а­да полу­чи­ла обще­ствен­ное при­зна­ние сре­ди моло­дых уче­ных и науч­ных дея­те­лей. В свя­зи с чем, при­ня­то реше­ние, Меж­ду­на­род­ную олим­пи­а­ду по туриз­му и сер­ви­су про­во­дить еже­год­но.

Туризм как путь к успеху

В СахГУ прошел один из этапов первой международной олимпиады по туризму и сервису, участниками которого стали будущие абитуриенты главного островного вуза.

1 119 просмотров
Читать

В СахГУ про­шел один из эта­пов пер­вой меж­ду­на­род­ной олим­пи­а­ды по туриз­му и сер­ви­су, участ­ни­ка­ми кото­ро­го ста­ли буду­щие аби­ту­ри­ен­ты глав­но­го ост­ров­но­го вуза.

Орга­ни­за­то­ра­ми олим­пи­а­ды высту­па­ет про­фес­сор­ско-пре­по­да­ва­тель­ский состав кафед­ры туриз­ма и гости­нич­но­го дела Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ. Меж­ду­на­род­ная олим­пи­а­да по туриз­му и сер­ви­су про­во­дит­ся в целях выяв­ле­ния и раз­ви­тия у обу­ча­ю­щих­ся твор­че­ских спо­соб­но­стей и инте­ре­са к науч­но-иссле­до­ва­тель­ской дея­тель­но­сти в обла­сти туриз­ма и сер­ви­са, созда­ния необ­хо­ди­мых усло­вий для под­держ­ки ода­рен­ных детей, а так­же про­па­ган­ды науч­ных зна­ний сфе­ры туриз­ма и кра­е­ве­де­ния.

– Подоб­ная олим­пи­а­да в сте­нах вуза про­во­дит­ся впер­вые, – отме­тил дирек­тор Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са, пред­се­да­тель пре­зи­ди­у­ма кон­кур­са, д.п.н., про­фес­сор кафед­ры тео­рии и мето­ди­ки сер­вис­ной дея­тель­но­сти и туриз­ма Рус­лан Яки­мен­ко. – Под­го­тов­ка и при­ем науч­ных работ заня­ли поряд­ка двух меся­цев. На сего­дняш­ний день СахГУ дела­ет мно­гое для раз­ви­тия ака­де­ми­че­ско­го обу­че­ния в сфе­ре сер­ви­са и туриз­ма в Саха­лин­ской обла­сти.

Поми­мо школь­ни­ков, уча­стие в кон­кур­се при­ни­ма­ют как сту­ден­ты глав­ной аль­ма-матер, так и учеб­ных заве­де­ний Ази­ат­ско-Тихо­оке­ан­ско­го реги­о­на. Свои рабо­ты на рас­смот­ре­ние ком­пе­тент­но­го жюри при­сла­ли сту­ден­ты из Китая, Япо­нии и Кореи. Орга­ни­за­то­ры уже поспе­ши­ли назвать кон­курс удач­ным, а его про­ве­де­ние про­дук­тив­ным, ведь все­го на кон­курс заяв­ле­но 217 науч­ных работ.

Если для сту­ден­тов сда­ча про­фес­си­о­наль­ных науч­ных работ уже завер­ше­на, то школь­ни­кам при­дет­ся еще зауряд­но потру­дить­ся: в день под­ве­де­ния ито­гов, 9 апре­ля, их ожи­да­ет очный этап олим­пи­а­ды, направ­лен­ный на реше­ние олим­пи­ад­ных зада­ний.

Для того что­бы посо­дей­ство­вать пра­виль­ной под­го­тов­ке к олим­пиа­де, пре­зи­ди­у­мом кон­кур­са было при­ня­то реше­ние о про­ве­де­нии ряда тема­ти­че­ски направ­лен­ных мастер-клас­сов:

  • Мастер-класс «Меж­ду­на­род­ная ком­му­ни­ка­ция в туриз­ме». Спи­кер: Ири­на Балиц­кая, д.п.н., про­фес­сор кафед­ры тео­рии и мето­ди­ки сер­вис­ной дея­тель­но­сти и туриз­ма, заме­сти­тель дирек­то­ра по науч­ной рабо­те и ака­де­ми­че­ской мобиль­но­сти Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ;
  • Мастер-класс «Ино­стран­ный язык в сфе­ре меж­ду­на­род­но­го туриз­ма». Спи­кер: Инна Май­о­ро­ва, к.п.н., доцент, и. о. зав. кафед­рой тео­рии и мето­ди­ки сер­вис­ной дея­тель­но­сти и туриз­ма СахГУ;
  • Мастер-класс «Пер­спек­ти­вы раз­ви­тия въезд­но­го туриз­ма в Саха­лин­ской обла­сти». Спи­кер: Тама­ра Тала­га­е­ва, пре­по­да­ва­тель сер­вис­ных и тури­сти­че­ских дис­ци­плин Южно-Саха­лин­ско­го педа­го­ги­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ;
  • Мастер-класс «Эко­но­ми­ка турист­ских пред­при­я­тий». Спи­кер: Юлия Дом­ра, стар­ший пре­по­да­ва­тель кафед­ры тео­рии и мето­ди­ки сер­вис­ной дея­тель­но­сти и туриз­ма, заме­сти­тель дирек­то­ра по учеб­ной и вос­пи­та­тель­ной рабо­те Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ.

Так­же перед школь­ни­ка­ми высту­пи­ли сту­ден­ты и выпуск­ни­ки, пред­ста­вив­шие мастер-клас­сы, осно­ван­ные на зара­нее раз­ра­бо­тан­ных и иссле­до­ван­ных рабо­тах:

  • Мастер-класс «Рабо­та в сфе­ре сер­ви­са – мой путь к успе­ху!». Спи­кер: Веро­ни­ка Анд­ра, сту­дент­ка 4 кур­са направ­ле­ния «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ;
  • Мастер-класс «Инду­стрия госте­при­им­ства как веду­щая отрасль эко­но­ми­ки Саха­лин­ской обла­сти. Спи­кер: Анна Костец­кая, сту­дент­ка 4 кур­са направ­ле­ния «Туризм» Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ;
  • Мастер-класс «Ост­ров Саха­лин – место для путе­ше­ствен­ни­ков!» Спи­кер: Гали­на Мина­е­ва, выпуск­ни­ца Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ, руко­во­ди­тель спор­тив­но-турист­ско­го клу­ба «Пер­во­про­хо­дец».

С пред­ва­ри­тель­ны­ми резуль­та­та­ми ито­гов пер­во­го эта­па олим­пи­а­ды, а имен­но кон­кур­са «Луч­шее науч­ное эссе», высту­пи­ла стар­ший пре­по­да­ва­тель кафед­ры мате­ма­ти­ки Инсти­ту­та есте­ствен­ных наук и тех­но­сфер­ной без­опас­но­сти, декан факуль­те­та дову­зов­ской под­го­тов­ки СахГУ Оль­га Мер­ку­ло­ва:

– Соглас­но поло­же­нию об олим­пиа­де, школь­ни­ка­ми было необ­хо­ди­мо напи­сать эссе на задан­ную или пред­ло­жен­ную собой тему, – отме­ти­ла она. – Кон­курс­ный отбор про­шли 26 работ, под­го­тов­лен­ные уча­щи­ми­ся лице­ев №1 и №2, гим­на­зии №1 им. Пуш­ки­на област­но­го цен­тра и школь­ни­ка­ми из Ани­вы. Самой попу­ляр­ной темой ста­ла «Пер­спек­ти­вы раз­ви­тия Саха­лин­ской обла­сти для въезд­но­го туриз­ма». Это объ­яс­ня­ет­ся уни­каль­ным поло­же­ни­ем ост­ров­но­го реги­о­на, как в гео­гра­фи­че­ском, так и исто­ри­че­ском пони­ма­нии, и поз­во­ля­ет наде­ять­ся на повы­ше­ние инте­ре­са к раз­ви­тию тури­сти­че­ско­го биз­не­са Саха­ли­на.

Поми­мо дипло­мов об уча­стии и бла­го­дар­ствен­ных писем, побе­ди­те­лей кон­кур­са и олим­пи­а­ды ожи­да­ют цен­ные при­зы, дета­ли кото­рых на сего­дняш­ний день оста­ют­ся в тайне. Цере­мо­ния награж­де­ния состо­ит­ся в суб­бо­ту 9 апре­ля.

На собственном примере

Студенты СахГУ, изучающие восточные языки, и преподаватели кафедр японской филологии, корейской филологии и иностранного языка и страноведения посетили МБОУ СОШ № 2 г. Корсакова.

871 просмотр
Читать

Сту­ден­ты при­ня­ли уча­стие в фести­ва­ле ино­стран­ных язы­ков «Интер­линг­ва», орга­ни­зо­ван­но­го в шко­ле. В каче­стве подар­ка сту­ден­ты под­го­то­ви­ли про­грам­му на корей­ском, япон­ском и китай­ском язы­ках. Сту­дент­ка 4 кур­са, лау­ре­ат кон­кур­са совре­мен­ной корей­ской пес­ни «Sakhalin-K-Pop» Тол­сто­но­го­ва Реги­на испол­ни­ла пес­ню на корей­ском язы­ке. Сту­дент­ка 4 кур­са Нико­ла­е­ва Кри­сти­на пода­ри­ла зри­те­лям пес­ню на китай­ском язы­ке. Сту­ден­ты 1 кур­са, изу­ча­ю­щие япон­ский язык, пока­за­ли школь­ни­кам поста­нов­ку рус­ской народ­ной сказ­ки «Реп­ка» на япон­ском язы­ке.

Школь­ни­ков, учи­те­лей и гостей фести­ва­ля при­вет­ство­ва­ла заве­ду­ю­щая кафед­рой ино­стран­но­го язы­ка и стра­но­ве­де­ния Кор­не­е­ва Инна Вла­ди­ми­ров­на. Она отме­ти­ла, что зна­ние ино­стран­но­го язы­ка – это ключ, кото­рый откры­ва­ет мно­гие две­ри, но дей­стви­тель­но ска­зоч­но золо­тым его может сде­лать толь­ко пра­виль­ная дверь – рас­пах­ну­тая для изу­че­ния восточ­ных язы­ков в СахГУ.

«Lolita Fashion»

Презентация особенностей японской культуры прошла в СахГУ .

1 059 просмотров
Читать

О нов­ше­ствах моды в Япо­нии саха­лин­ским сту­ден­там рас­ска­за­ли трое гостей: дирек­то­ры «Sapporo Lolita Club» г‑жа Аоки Миса­ко и г‑жа Мицу­ха­си Аса­ко и пред­ста­ви­тель­ни­ца клу­ба Ота Юка.

В этот день сту­ден­там не толь­ко про­де­мон­стри­ро­ва­ли обра­зы уни­каль­ной суб­куль­ту­ры, но и дали воз­мож­ность почув­ство­вать себя истин­ной «лоли­той». Девуш­ки при­ме­ри­ли костю­мы раз­лич­ных направ­ле­ний моды и даже нанес­ли маки­яж, как у насто­я­щих «лолит».

Ори­ги­наль­ная суб­куль­ту­ра появи­лась еще в 1970‑х годах в Япо­нии, но мас­со­вое рас­про­стра­не­ние полу­чи­ла после филь­ма «Kamikaze Girls» в 2008 году. По мне­нию япон­цев, стиль вопло­ща­ет меч­ту ста­нов­ле­ния прин­цес­сой, поэто­му обра­зы «лолит» боль­ше схо­жи с куколь­ны­ми наря­да­ми и укра­ше­ни­я­ми. Палит­ра про­сти­ра­ет­ся от пастель­ных оттен­ков и дет­ских аксес­су­а­ров до тем­ных готи­че­ских тонов. Так­же име­ют­ся «лоли­ты» раз­ных наци­о­наль­но­стей и веро­ис­по­ве­да­ний.

– Я счи­таю, что «стиль Лоли­ты» пол­но­стью отра­жа­ет полю­бив­ши­е­ся всем япон­ское сло­во «кавай» (милый). И образ­цы этой моды умест­ны вез­де и все­гда, – рас­ска­за­ла Аоки Миса­ко.

Саха­лин­ские сту­ден­ты смог­ли не толь­ко узнать о тен­ден­ци­ях Япо­нии, но и попрак­ти­ко­ва­ли япон­ский язык с пред­ста­ви­тель­ни­ца­ми стра­ны Вос­хо­дя­ще­го Солн­ца.

Экспертная оценка гостиничной индустрии

В СахГУ прошла серия практических занятий по подготовке экспертов и курсов переподготовки на тему «Экспертная оценка номерного фонда и дополнительных услуг гостиницы».

345 просмотров
Читать

В Инсти­ту­те восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ про­дол­жа­ет­ся под­го­тов­ка экс­пер­тов по про­грам­ме «Клас­си­фи­ка­ция гости­ниц и иных средств раз­ме­ще­ния» и кур­сы под­го­тов­ки «Менедж­мент инду­стрии туриз­ма и средств раз­ме­ще­ния».

9 фев­ра­ля на базе веду­ще­го пред­при­я­тия сфе­ры сер­ви­са «Мега Палас Отель» про­шла серия прак­ти­че­ских заня­тий по под­го­тов­ке экс­пер­тов и кур­сов пере­под­го­тов­ки «Экс­перт­ная оцен­ка номер­но­го фон­да и допол­ни­тель­ных услуг гости­ни­цы», кото­рый про­ве­ла Свет­ла­на Дусен­ко, д.социол.н., про­фес­сор, совет­ник рек­то­ра­та ФГБОУ ВПО «Рос­сий­ский госу­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет физи­че­ской куль­ту­ры, спор­та, моло­дё­жи и туриз­ма», экс­перт Госу­дар­ствен­ной систе­мы клас­си­фи­ка­ции гости­ниц, при­быв­шая на ост­ров по при­гла­ше­нию Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та.

В ходе заня­тий буду­щие экс­пер­ты и мене­дже­ры гости­нич­но­го сер­ви­са и туриз­ма смог­ли высо­ко оце­нить каче­ство и ком­плекс предо­став­ля­е­мых услуг пред­при­я­тия раз­ме­ще­ния, а так­же выра­бо­тать серию реко­мен­да­ций по совер­шен­ство­ва­нию сер­ви­са.

Уже в сен­тяб­ре 2016 года в СахГУ на базе направ­ле­ния под­го­тов­ки «Туризм» будет открыт пер­вый центр по клас­си­фи­ка­ции гости­ниц в Саха­лин­ской обла­сти.

Книга – лучший подарок!

Кафедре корейской филологии Сахалинского государственного университета переданы в дар книги по корейской литературе и истории жизни Сахалинских корейцев.

852 просмотра
Читать

Обще­ствен­ная орга­ни­за­ция по вопро­сам зару­беж­ных корей­цев и пред­ста­ви­те­ли волон­тер­ско­го дви­же­ния из горо­да Пусан, нахо­дясь в поезд­ке по Саха­ли­ну нашли несколь­ко минут в сво­ем гра­фи­ке и пере­да­ли сту­ден­там, изу­ча­ю­щим корей­ский язык в глав­ном ост­ров­ном вузе, несколь­ко полез­ных книг.

«Корей­ские народ­ные сказ­ки» издан­ные в рес­пуб­ли­ке Корея – это необыч­ный про­ект, соче­та­ю­щий в себе тра­ди­ции «Стра­ны утрен­ней све­же­сти» и совре­мен­ные тен­ден­ции наше­го обще­ства. Моло­деж­ная орга­ни­за­ция «Каран­да­ши» сде­ла­ла под­бор­ку самых попу­ляр­ных ска­зок корей­ско­го наро­да, пере­ве­ла их на рус­ский язык и под­го­то­ви­ла к выпус­ку, создав, таким обра­зом, нечто осо­бен­ное, что при­зва­но про­бу­дить у саха­лин­ской моло­де­жи инте­рес к зна­ком­ству куль­ту­рой этой стра­ны.

Кни­ги на корей­ском язы­ке «Саха­лин» – резуль­тат мно­го­лет­них иссле­до­ва­ний авто­ра, кото­рый попы­тал­ся рас­крыть для чита­те­ля исто­рию саха­лин­ских корей­цев

Пере­да­вая в дар кни­ги, пред­ста­ви­те­ли Рес­пуб­ли­ки Корея, выра­зи­ли надеж­ду, что они ста­нут еще одной сту­пень­кой к вза­и­мо­по­ни­ма­нию и друж­бе меж­ду наши­ми стра­на­ми, что в свою оче­редь рас­кро­ет пер­спек­ти­вы к реа­ли­за­ции мно­гих твор­че­ских и соци­аль­но зна­чи­мых про­ек­тов в обла­сти куль­ту­ры, обра­зо­ва­ния и волон­тер­ско­го дви­же­ния.

Первый юбилей

В СахГУ отметили 15-летие туристского и сервисного образования.

991 просмотр
Читать

Нака­нуне про­шло сов­мест­ное засе­да­ние уче­но­го сове­та Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са, сове­та Южно-Саха­лин­ско­го педа­го­ги­че­ско­го кол­ле­джа и сове­та Поли­тех­ни­че­ско­го кол­ле­джа, посвя­щен­ное пят­на­дца­ти­ле­тию турист­ско­го и сер­вис­но­го обра­зо­ва­ния в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те.

В 2000 году на базе Южно-Саха­лин­ско­го педа­го­ги­че­ско­го кол­ле­джа нача­ло свою рабо­ту отде­ле­ние сер­ви­са и туриз­ма, кото­рое отве­ча­ло потреб­но­стям раз­ви­ва­ю­ще­го­ся рын­ка туриз­ма в реги­оне и внес­ло зна­чи­тель­ный вклад в раз­ви­тие тео­рии и прак­ти­ки соци­аль­но-куль­тур­ной сфе­ры Саха­ли­на.

На сего­дняш­ний день в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те доступ­ны сле­ду­ю­щие про­грам­мы сер­вис­но­го и турист­ско­го обра­зо­ва­ния:

– сред­нее спе­ци­аль­ное обра­зо­ва­ние:

  • «Гости­нич­ный сер­вис», ква­ли­фи­ка­ция «мене­джер» (Южно-Саха­лин­ский педа­го­ги­че­ский кол­ледж СахГУ);
  • «Туризм», ква­ли­фи­ка­ция «спе­ци­а­лист по турист­ским услу­гам» (Южно-Саха­лин­ский педа­го­ги­че­ский кол­ледж СахГУ);
  • «Орга­ни­за­ция обслу­жи­ва­ния в обще­ствен­ном пита­нии», ква­ли­фи­ка­ция «мене­джер» (Поли­тех­ни­че­ский кол­ледж СахГУ);

– выс­шее про­фес­си­о­наль­ное обра­зо­ва­ние (Инсти­тут восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ):

  • «Туризм», про­фи­ли: «Меж­ду­на­род­ный туризм», «Тех­но­ло­гия и орга­ни­за­ция туро­пе­ра­тор­ских и тура­гент­ских услуг», «Тех­но­ло­гия и орга­ни­за­ция гости­нич­ных услуг», «Тех­но­ло­гия и орга­ни­за­ция туро­пе­ра­тор­ских и тура­гент­ских услуг», «Тех­но­ло­гия и орга­ни­за­ция гости­нич­ных услуг»;
  • «Сер­вис», про­филь «Сер­вис на пред­при­я­ти­ях пита­ния»;

– маги­стра­ту­ра (Инсти­тут восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ);

– аспи­ран­ту­ра (Инсти­тут восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ).

В пре­зи­ди­у­ме сове­та засе­да­ли дирек­тор Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ Рус­лан Яки­мен­ко, дирек­тор Южно-Саха­лин­ско­го педа­го­ги­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ Еле­на Казан­це­ва, уче­ный сек­ре­тарь уче­но­го сове­та Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ Ната­лья Дон­ская и дирек­тор Поли­тех­ни­че­ско­го кол­ле­джа СахГУ Сер­гей Шаров.

«Вот мы и подо­шли к важ­ной для наших направ­ле­ний дате, – обра­тил­ся с при­вет­ствен­ным сло­вом дирек­тор Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са глав­ной ост­ров­ной аль­ма-матер Рус­лан Яки­мен­ко. – Сего­дня мы отме­ча­ем обра­зо­ва­ние сер­вис­но­го и турист­ско­го обра­зо­ва­ния не толь­ко в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те, но и на Саха­лине в целом. Мы – чле­ны одной боль­шой семьи!».

На сов­мест­ном засе­да­нии при­сут­ство­ва­ли кол­лек­тив про­фес­сор­ско-пре­по­да­ва­тель­ско­го соста­ва, сту­ден­ты отде­ле­ний сер­вис­но­го и турист­ско­го обра­зо­ва­ния, заме­сти­тель мини­стра сель­ско­го хозяй­ства, тор­гов­ли и про­до­воль­ствия Саха­лин­ской обла­сти, дирек­тор депар­та­мен­та тор­гов­ли, пище­вой и пере­ра­ба­ты­ва­ю­щей про­мыш­лен­но­сти Ната­лия Роза­но­ва, депу­тат Город­ской думы Еле­на Сто­ля­ро­ва, вице-мэр по соци­аль­но­му раз­ви­тию Ани­вско­го город­ско­го окру­га Ната­лья Бого­мо­ло­ва, веду­щий совет­ник отде­ла туриз­ма Мини­стер­ства спор­та, туриз­ма и моло­деж­ной поли­ти­ки Иван Шев­чен­ко, пред­ста­ви­те­ли круп­ных тури­сти­че­ских ком­па­ний и гости­нич­ных ком­плек­сов Саха­лин­ской обла­сти.

В ходе засе­да­ния было рас­смот­ре­но четы­ре повест­ки, кото­рые акцен­ти­ро­ва­ли вни­ма­ние на раз­ви­тие туриз­ма и сер­ви­са в Саха­лин­ской обла­сти, вза­и­мо­дей­ствие гости­нич­но­го биз­не­са с тури­сти­че­ски­ми фир­ма­ми реги­о­на, непре­рыв­ное сер­вис­ное и турист­ское обра­зо­ва­ние в СахГУ, изда­ние сбор­ни­ков по сер­вис­но­му и турист­ско­му обра­зо­ва­нию, а так­же тор­же­ствен­ное награж­де­ние про­фес­сор­ско-пре­по­да­ва­тель­ско­го соста­ва и сту­ден­тов в свя­зи с 15-лети­ем турист­ско­го и сер­вис­но­го обра­зо­ва­ния в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те.

С докла­дом «О про­грам­ме раз­ви­тия туриз­ма в Саха­лин­ской обла­сти. О вза­и­мо­дей­ствии гости­нич­но­го биз­не­са с тури­сти­че­ски­ми фир­ма­ми Саха­лин­ской обла­сти» высту­пил веду­щий совет­ник отде­ла туриз­ма Мини­стер­ства спор­та, туриз­ма и моло­деж­ной поли­ти­ки Саха­лин­ской обла­сти Иван Шев­чен­ко. Он посвя­тил собрав­ших­ся в ста­ти­сти­ку дей­ствия и раз­ви­тия про­грамм турист­ско­го направ­ле­ния в Саха­лин­ской обла­сти, свя­зан­ных с новы­ми тех­но­ло­ги­че­ски­ми раз­ра­бот­ка­ми, запус­ком ново­го мобиль­но­го при­ло­же­ния «Саха­линGo» на базе мобиль­ных опе­ра­ци­он­ных систем Apple iOS и Android, тер­ри­то­ри­я­ми опе­ре­жа­ю­ще­го соци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия, а так­же с про­ек­том раз­ви­тия кру­из­но­го направ­ле­ния и соци­аль­но­го туриз­ма в реги­оне.

Так­же с докла­дом «Непре­рыв­ное турист­ское и сер­вис­ное обра­зо­ва­ние в СахГУ: ито­ги и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия» высту­пи­ла заме­сти­тель дирек­то­ра по науч­но-мето­ди­че­ской рабо­те Южно-Саха­лин­ско­го педа­го­ги­че­ско­го кол­ле­джа Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, кан­ди­дат исто­ри­че­ских наук, доцент Алек­сандра Кры­ло­ва. Доклад осно­ван на под­ве­де­нии ито­гов раз­ви­тия сер­вис­но­го и турист­ско­го обра­зо­ва­ния на базе Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та, выде­ле­нии основ­ных совре­мен­ных усло­вий обра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са, а так­же пре­зен­та­ции допол­ни­тель­ных обра­зо­ва­тель­ных про­грамм, кур­сов пере­под­го­тов­ки и повы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции, а так­же соци­аль­ных парт­не­ров СахГУ в обла­сти непре­рыв­но­го турист­ско­го и сер­вис­но­го обра­зо­ва­ния.

С докла­дом «Пре­зен­та­ция сбор­ни­ков по сер­вис­но­му и турист­ско­му обра­зо­ва­нию» высту­пил кан­ди­дат педа­го­ги­че­ских наук, дирек­тор Поли­тех­ни­че­ско­го кол­ле­джа Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та Сер­гей Шаров. На сего­дняш­ний день с помо­щью общих уси­лий руко­во­ди­те­лей струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний и друж­но­го кол­лек­ти­ва про­фес­сор­ско-пре­по­да­ва­тель­ско­го соста­ва Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та уда­лось выпу­стить серию учеб­но-мето­ди­че­ских посо­бий, кото­рая вклю­ча­ет в себя пять книг:

  1. Ста­нов­ле­ние сер­вис­но­го и турист­ско­го про­фес­си­о­наль­но­го обра­зо­ва­ния на Саха­лине.
  2. Учеб­ное иссле­до­ва­ние бака­лав­ров и маги­стран­тов направ­ле­ний под­го­тов­ки бака­лав­ров «Туризм» и «Сер­вис».
  3. Орга­ни­за­ция прак­ти­ки сту­ден­тов, обу­ча­ю­щих­ся по направ­ле­ни­ям под­го­тов­ки бака­лав­ров «Туризм» и «Сер­вис».
  4. Путе­ше­ствуя по род­но­му краю: экс­кур­си­он­ные про­грам­мы и туры по югу Саха­ли­на.
  5. Путе­ше­ствуя по род­но­му краю: экс­кур­си­он­ные про­грам­мы и туры по цен­траль­но­му и север­но­му Саха­ли­ну.

В ско­ром буду­щем учеб­но-мето­ди­че­ские посо­бия пере­да­дут во все учре­жде­ния, соби­ра­ю­щие и хра­ня­щие про­из­ве­де­ния печа­ти и пись­мен­но­сти для обще­ствен­но­го поль­зо­ва­ния, а так­же осу­ществ­ля­ю­щие спра­воч­но-биб­лио­гра­фи­че­скую рабо­ту – уни­вер­саль­ные науч­ные биб­лио­те­ки обла­сти.

По ито­гам сов­мест­но­го засе­да­ния уче­но­го сове­та Инсти­ту­та восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са, сове­та Южно-Саха­лин­ско­го педа­го­ги­че­ско­го кол­ле­джа и сове­та Поли­тех­ни­че­ско­го кол­ле­джа, посвя­щен­но­го 15-летию турист­ско­го и сер­вис­но­го обра­зо­ва­ния в Саха­лин­ском госу­дар­ствен­ном уни­вер­си­те­те, реше­но акти­ви­зи­ро­вать рабо­ту струк­тур­ных под­раз­де­ле­ний СахГУ по орга­ни­за­ции и про­ве­де­нию кур­сов повы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции для работ­ни­ков сфе­ры туриз­ма и госте­при­им­ства, при­знать прак­ти­ку орга­ни­за­ции непре­рыв­но­го турист­ско­го и сер­вис­но­го обра­зо­ва­ния в СахГУ удо­вле­тво­ри­тель­ной, про­дол­жить прак­ти­ку непре­рыв­но­го турист­ско­го и сер­вис­но­го обра­зо­ва­ния в соот­вет­ствии с тре­бо­ва­ни­я­ми ФГОС, про­фес­си­о­наль­ных стан­дар­тов РФ и меж­ду­на­род­ных стан­дар­тов WORLDSKILLS, а так­же уси­лить рабо­ту под­раз­де­ле­ний СахГУ по напи­са­нию науч­но-мето­ди­че­ских и учеб­но-мето­ди­че­ских посо­бий по направ­ле­ни­ям «Тури­сти­ка» и «Сер­ви­со­ло­гия».

Приглашаем на стажировку

Институт востоковедения, туризма и сервиса СахГУ с 17 июля по 22 августа 2015 года приглашает обучающихся высших и средних учебных заведений на стажировку в летний молодёжный лагерь с изучением английского языка.

800 просмотров
Читать

Инсти­тут восто­ко­ве­де­ния, туриз­ма и сер­ви­са СахГУ, Asian University (Thailand), туро­пе­ра­тор ООО «ТБК «Амист», туро­пе­ра­тор «Talisman Travel» с 17 июля по 22 авгу­ста 2015 года при­гла­ша­ют обу­ча­ю­щих­ся выс­ших и сред­них учеб­ных заве­де­ний на ста­жи­ров­ку в лет­ний моло­дёж­ный лагерь «Турист­ские ресур­сы Таи­лан­да и Кам­бод­жи» с интен­сив­ным, интер­ак­тив­ным кур­сом англий­ско­го язы­ка «Изу­ча­ем англий­ский язык путе­ше­ствуя» (288 часов):

  • Коли­че­ство часов англий­ско­го язы­ка – 144 часа.
  • Коли­че­ство часов «Турист­ские ресур­сы Таи­лан­да и Кам­бод­жи» – 144 часа.

Кон­суль­та­ции по уча­стию в про­грам­ме мож­но полу­чить по теле­фо­нам в рабо­чее вре­мя:

  • Балиц­кая Ири­на Вале­рьев­на (ул. Лени­на, 284, каб. 213)
  • 45 03 31 Ива­но­ва Оль­га Сер­ге­ев­на (ул. Лени­на, 284, каб. 313); Тала­га­е­ва Тама­ра Андре­ев­на (ул. Лени­на, 284, каб. 301)

По окон­ча­нии ста­жи­ров­ки выда­ет­ся сер­ти­фи­кат.

Обу­ча­ю­щим­ся в СахГУ в ходе ста­жи­ров­ки пере­за­чи­ты­ва­ет­ся ряд дис­ци­плин и прак­тик, а так­же про­ве­де­ние иссле­до­ва­ний по кур­со­вым и выпуск­ным ква­ли­фи­ка­ци­он­ным рабо­там.

Про­грам­ма ста­жи­ров­ки лет­не­го моло­дёж­но­го лаге­ря

1
2